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小小少年心向黨第一條紅領(lǐng)巾讀后感,觀看致敬紅領(lǐng)巾讀后感

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  • 2024-02-21

小小少年心向黨第一條紅領(lǐng)巾讀后感?雖然如今,紅領(lǐng)巾于我已是一份心中珍藏的美好回憶,但是盡管它已成為了過(guò)去式,它卻會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶中閃亮。它給我?guī)?lái)了源源不斷的精神動(dòng)力,讓我在不斷努力為紅領(lǐng)巾增光添彩的同時(shí),尋找到了自信與成功的喜悅。那么,小小少年心向黨第一條紅領(lǐng)巾讀后感?一起來(lái)了解一下吧。

觀看致敬紅領(lǐng)巾讀后感

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊(duì)員,都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng),都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。

我在 很小的時(shí)候,我曾偷偷拿起姐姐書(shū)包里的那條疊得整整齊齊的紅布巾,學(xué)著大人們打“領(lǐng)帶”一樣在自己的脖子上來(lái)回纏繞,因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志—紅領(lǐng)巾!也不知紅領(lǐng)巾象征是什么意義,總覺(jué)得紅領(lǐng)巾很好看,也知道姐姐格外愛(ài)惜。每當(dāng)她一放學(xué)回家,就用心地從脖子上把那些紅領(lǐng)巾輕輕地去下來(lái),然后細(xì)心地疊得整整齊齊,仿佛藏什么寶貝一樣放進(jìn)書(shū)包里,惟恐丟了命似的。每次,當(dāng)我正地在脖子上大展身手時(shí),姐姐總是閃電般出現(xiàn)在我的一旁,為了紅領(lǐng)巾進(jìn)行“姐弟大戰(zhàn)”。最終總是姐姐獲勝,我也只好流著眼淚向爸媽告狀,童年我就在紅領(lǐng)巾“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”中漸漸成長(zhǎng)。

進(jìn)入適齡兒童的我,告別了那令人向往、懷念的幼兒時(shí)代,踏入了小學(xué)的校門(mén),隨之便進(jìn)行了讓人終身難忘的時(shí)刻:光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義少先隊(duì),成為一名共產(chǎn)主義的接班人。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮,我們這群祖國(guó)未來(lái)得“花朵”接著都舉起右手臂,五指并握緊成小小的拳頭,在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓:我們是共產(chǎn)主義接班人!那時(shí)的我,在老師和少先隊(duì)的口中漸漸地了解到一些有關(guān)“紅領(lǐng)巾”的故事:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,那天同學(xué)們非常的興奮,我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》像一只只小白兔蹦蹦跳跳回家的,任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,剛把書(shū)包掛好,我也象姐姐那樣迫不急待地把心愛(ài)的紅領(lǐng)巾從脖子上取下,生怕弄臟了似的。

紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)的讀后感

關(guān)于金色的魚(yú)鉤讀后感7篇

讀完金色的魚(yú)鉤后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇金色的魚(yú)鉤讀后感了。下面是我為大家精心整理的關(guān)于金色的魚(yú)鉤讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于金色的魚(yú)鉤讀后感精選篇1

周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!

課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻€(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒(méi)了糧食,只能靠著老班長(zhǎng)釣魚(yú),我們吃鮮美的魚(yú)肉,老班長(zhǎng)卻只吃些魚(yú)刺、野菜!最后,老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!

每當(dāng)讀到最后,我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng),他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚(yú)。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見(jiàn)到老班長(zhǎng),我會(huì)贊揚(yáng)他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“

除了書(shū)上說(shuō)的老班長(zhǎng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來(lái)了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過(guò)去。

《第一條紅領(lǐng)巾》讀后感

雖然如今,紅領(lǐng)巾于我已是一份心中珍藏的美好回憶,但是盡管它已成為了過(guò)去式,它卻會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶中閃亮。它給我?guī)?lái)了源源不斷的精神動(dòng)力,讓我在不斷努力為紅領(lǐng)巾增光添彩的同時(shí),尋找到了自信與成功的喜悅。

它已從具象轉(zhuǎn)為了抽象,在我心中它早已成為了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與毅力的代名詞,永遠(yuǎn)如熊熊燃燒的火光,為我指明前進(jìn)的方向。

小小少年心向黨第1條紅領(lǐng)巾讀后感

先根據(jù)所讀的東西,進(jìn)行一點(diǎn)概括性闡述。然后根據(jù)自己所得所想,得到的啟發(fā)什么的,把這些東西寫(xiě)出來(lái)就行。

范文:

清晨,微笑的旭日與絢麗似火的國(guó)旗在雄壯莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起,伴隨著激昂的歌聲、鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像一道道電流從我身上經(jīng)過(guò)。

小時(shí)候,看到哥哥姐姐們戴著整齊而鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕極了。終有一次我情不自禁地向媽媽問(wèn)道:“媽媽,紅領(lǐng)巾代表什么?國(guó)旗又代表什么?”媽媽微笑著說(shuō):“紅領(lǐng)巾是代表少先隊(duì)員,向征著我們國(guó)家的未來(lái)。而國(guó)旗,是我們國(guó)家的標(biāo)志和象征?!眿寢尩脑捯恢痹谖倚闹谢厥?。

我踏進(jìn)校園,成為一名少先隊(duì)員,當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)我無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲,當(dāng)在升國(guó)旗莊嚴(yán)的那一刻,我的心像激起千層浪一樣,久久不平。特別是看過(guò)老師給我的《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》這本書(shū)后,更堅(jiān)定了我的思想,確定了我的目標(biāo)。

弘揚(yáng)傳承、堅(jiān)定不屈的fzm、鐵血將軍陳樹(shù)湘、小戰(zhàn)士小董、過(guò)草地的紅軍……不怕苦、不怕累,舍己為國(guó)大無(wú)畏。他們?yōu)閲?guó)拼搏犧牲的奮斗精神得出了爸爸媽媽常問(wèn)的:“讀書(shū)是為了什么?”我現(xiàn)在終于有了答案。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做好自己份內(nèi)的事,無(wú)論我們身處何地,我堅(jiān)信,在五星紅旗的引領(lǐng)下,只要我們團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈,共同努力拼搏,祖國(guó)的明天將會(huì)更美好、更繁榮、更昌盛!

紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)讀后感怎么寫(xiě)

讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是我收集整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1

《沒(méi)頭腦和不高興——一個(gè)天才雜技演員》這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的,這本書(shū)是一本故事書(shū)。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是,有一個(gè)天才雜技演員,看表演只前都要檢查健康證,太驕傲表演的都很精彩,只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看,有一天,太驕傲在休養(yǎng),太驕傲就說(shuō):“來(lái)兩杯牛奶、一只烤鴨、十個(gè)雞蛋都不夠他吃!”每天到晚都在床上吃東西,這時(shí)真用功喊應(yīng)該來(lái)做早操了!太驕傲說(shuō):“我是天才,為啥要做?”真用功又喊隊(duì)伍都擺好了就等你了!他們趕緊走了,沒(méi)想到連門(mén)都出不去了,連車都塞不進(jìn)去了!

我就得,真用功就要起這個(gè)名字太搭配了,太驕傲就應(yīng)該起這個(gè)名字!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2

這周我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因?yàn)樽髡甙压适吕锏氖虑閷?xiě)得生動(dòng)有趣而且還用了很多修飾詞。

看了《沒(méi)頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。

以上就是小小少年心向黨第一條紅領(lǐng)巾讀后感的全部?jī)?nèi)容,到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望! 老班長(zhǎng)——心想著他人,想著黨的工作,最后因?yàn)殚L(zhǎng)期的饑餓和過(guò)度的勞累,終于支持不住倒下了。

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