張麗莉事跡觀后感？張麗莉事跡觀后感 1 通過最美教師的事跡,讓我覺得在教育工作中。出現(xiàn)這樣一個富有責任感,一個對學生成長寄以良好期待情感的教師,她會經常把學生放在心上,體察他們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,關心他們的學習、做事、那么，張麗莉事跡觀后感？一起來了解一下吧。
5月8日20時38分，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在威脅逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開2名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢，尚未脫離危險。
這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過20多歲，她做母親也不過一年多時間。她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人，一位教師，她的長相，從網上看到的幾張照片，感覺不是特別漂亮，在女人群中隨處可以找到。在老師和學生心目中，她是一名非常敬業(yè)的老師。學生家長賈紅杰說：“為了帶好這個班，張麗莉老師推遲要孩子，孩子懷上后又打掉了?！彼m然沒有閉月羞花的容貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學，沒有十分感人的業(yè)績。但5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，她不顧個人安危勇敢救人的行為，足以說明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋！當那關乎個人生死命運的危急關頭，她能挺身而出保護他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。據(jù)說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。
當觀看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是我精心整理的張麗莉觀后感，希望對大家有所幫助。
張麗莉觀后感1
四集電視新聞紀實片《張麗莉》，以“壯舉”、“生命”、“成長”、“師魂”四個主題展現(xiàn)了張麗莉老師臨危不懼、舍己救人、敬業(yè)奉獻、愛生善導、執(zhí)著堅強的崇高精神。，為我們譜寫了一支響亮的師德之歌！
年輕美麗的她，用自己纖細的身軀為孩子們撐起生命的天。對于自己落下的終身殘疾坦然面對從不后悔，她熱愛生命慶幸自己還能呼吸這新鮮的空氣……要讓自己今后的生命綻放更加美麗的光彩。這種偉大是無法用語言來形容的！
“事情要做就要努力做好”，看似平常的一句話，踐行起來卻不容易，正因為麗莉心中時時處處有這樣堅定的信念，使得她無論在學生時代，還是走上工作崗位都表現(xiàn)的很出色。她堅持聽課學習，創(chuàng)新教學，努力鉆研業(yè)務，是當代教師學習的楷模！
麗莉愛生如子，她默默捐助困難學生，尊重關愛每一個學生的成長，率先垂范的崇高師德在她身上表現(xiàn)的淋漓盡致。在學生心中，她是受人尊敬的老師，更是一位貼心的大姐！
麗莉孝敬友善，用自己火熱的心溫暖著身邊的每一個人。她的所作所為感動了知道她的每一個人，使人們得到了精神上的沐浴！
片中還讓我感受到了社會主義大家庭的溫暖，和諧社會愛心的傳遞。
張麗莉事跡觀后感張麗莉事跡觀后感張麗莉事跡觀后感張麗莉事跡觀后感昨天看了黑龍江電視臺關于“最美女教師”張麗莉事跡的報道，很是感動。2012年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，張麗莉不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心，張麗莉的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。這位80后的年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。社會需要這種正能量，她是當之無愧的最美教師。 張麗莉的英雄壯舉經媒體報道后，在全社會產生強烈反響。中央和省委、省政府領導高度關注，中共中央政治局委員、國務委員劉延東專門致電省委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。
當看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是我為大家整理的《張麗莉》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《張麗莉》觀后感1
最美教師張麗莉不平凡的瞬間感動了國人，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
張麗莉老師從教5年來用她全部的熱情，點亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習慣，事發(fā)當天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié)，一天一月也許簡單，但她一做便是5年?！耙床蛔觯鼍妥龅阶詈谩笔撬淖毅?。反思自己平時的教學，和張老師相比，在聽課這方面，我自愧不如，每天還總是能給自己找到自認為合適的理由，“我要備課，我要批改作業(yè)等?！彼@種認真鉆研，好學上進的精神是值得我學習的。
張麗莉老師的美好的品行源于對學生的愛。在不放心學生課間跑操時，她毅然不顧自己已懷孕跟著學生跑，結果自己卻流產了；在發(fā)現(xiàn)班里有一名學生家庭貧困時，工資并不高的她主動提出資助這位學生一100元；更甚者她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己等等都體現(xiàn)了一位平凡的老師對于學生的大愛，她的不朽的師魂是我學習的模，她的“不放棄每一位學生”思想也使我聯(lián)想到自己在平時教學中，過早的放棄了一些不學習的孩子們，這就是教訓，在今后的教學中，我一定要真正想學生所想，用心的對待每一位孩子，使他們在校的三年里，都能有所發(fā)展。
其實自從上了大學我就不會寫作文了，所以這篇主要是寫一點感受吧，感動中國也辦了十年了，基本套路咱都摸清了，撈干的說。
其實我還是很期待的，就像每年等海賊和柯南劇場版一樣，今年一月份我就開始關注感動中國評選了，而今年的頒獎典禮來的似乎也比往年早一點。和往常一樣，既有科學醫(yī)術界的泰斗，也有不辭辛勞的支教老師，還有來自民間的慈善家。
第一位是兩彈元勛朱光亞，嗯，符合感動中國“第一位出場為科學泰斗”的定律，也許是距離我年代比較久遠吧，沒怎么聽過朱老的名字。但我知道研究兩彈的都不容易，嗯。朱老兒子在作文里寫感謝科學家們卻不知道自己父親就是科學家之一這個橋段感覺很有意思呢，為了研究兩彈連兒子也不能告訴阿……向科學先輩們致敬，同時黯然神傷我小時候還想當科學家來著，現(xiàn)在看來沒可能了。
第二位也是慣例，支教老師胡忠、謝曉君夫婦，這個沒太感動，要是在之前我肯定又感動得鼻涕加眼淚，問題是感動中國年年找支教老師……徐本禹啊，陸桂林夫婦啊，看多了也就沒太大感覺了。不過胡老師的一句話讓我很有感覺：要是強盜沖進來，第一個為你們擋刀子的肯定是我！表示老師您激動了，這時候應該想辦法報警。好吧其實真的是一對好老師，謝曉君老師背疼的都哭出來還是要給孩子們代課，真的太不容易了。
以上就是張麗莉事跡觀后感的全部內容，張麗莉事跡觀后感1 20xx年,我從哈爾濱師范大學畢業(yè)。那時候還不知道,有一位小我一屆的校友會成為同行,更想不到這位校友后來成為了我和我身邊所有人尊敬、學習的榜樣——張麗莉。在看完張麗莉事跡后,一股復雜而強大的力量涌上心頭。
