優(yōu)秀作文800字高中生？一、青春的相遇與夢(mèng)想 青春，是我們?cè)谑藲q的年紀(jì)相遇的時(shí)刻。在這個(gè)能夠做夢(mèng)的年紀(jì)，我們共同造就著夢(mèng)一樣的青春。我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。高中三年，雖然曾覺得苦，但終究沒有一個(gè)人會(huì)半路退出，反而讓這段時(shí)光成為了我們最難忘的回憶。二、那么，優(yōu)秀作文800字高中生？一起來(lái)了解一下吧。
【篇一】高中人生的價(jià)值作文800字
馮驥才說(shuō)過：“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)光;人生中的賽跑，是在有限的時(shí)光內(nèi)看你跑了多少路程?！比说臅r(shí)光也是一樣，看得是你的人生是否精彩，是否有價(jià)值。
花的價(jià)值是悄然長(zhǎng)大，散發(fā)出沁人心脾的幽幽花香;樹的價(jià)值是扎根，再扎根，沖破巖石，汲取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝繁葉茂時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨;小鳥的價(jià)值是一次一次試飛，一次一次跌倒，然后展開翅膀，與藍(lán)天白云相擁。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!但是，我的價(jià)值究竟是什么呢?我不停地問自我：”我的人生價(jià)值是什么呢?”這時(shí)，雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時(shí)正下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。雖然此刻雨水正下著，但雨過天晴之后彩虹必須會(huì)在大家的眼中呈現(xiàn)。我就應(yīng)也像彩虹一樣為自我的夢(mèng)想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。或許，在努力的道路上有坎坷，其實(shí)你只需跨過它，你就能夠前行;努力的道路上有低潮，那一刻，你也許想過放下，可雪萊說(shuō)過：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我認(rèn)為人生的價(jià)值是――為夢(mèng)想去拼搏。
給永遠(yuǎn)比拿快樂。我一向奉行的這句話。在書上我看到：一次，一個(gè)小朋友看到我的車十分羨慕，他問我的車哪來(lái)的?我說(shuō)是我哥哥送我的。
1. 勵(lì)志作文800字高中生
當(dāng)我的左手敲出第一個(gè)字時(shí)，思念之情在腦海中激蕩。此時(shí)，夜已深，我想你還在上班，仍然堅(jiān)守在工作的崗位上。已是凌晨0:15，我的心中充滿了對(duì)你的思念。我用心靈的筆觸，記錄下這一刻的感受，仿佛回到了十一年前。那時(shí)的我，充滿青春與活力，敢于追求，敢于面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。然而，生活并非總是一帆風(fēng)順，我曾深陷債務(wù)的泥潭，從負(fù)數(shù)開始奮斗。盡管我經(jīng)歷了許多失敗，但我從未放棄過。每一次選擇，每一次失敗，每一次打擊，都讓我原本迷茫的心更加疲憊。但我知道，我不能停下腳步，我必須堅(jiān)持走下去。
2. 勵(lì)志作文800字高中生
青春的面龐猶如明亮的月亮，不要因?yàn)椴欢啥粝職q月的痕跡；明亮的雙眼好似心靈的窗戶，不要因?yàn)椴涣私夥啥錆M悔恨的淚水；未豐滿的羽翼仿佛破浪的船槳，不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i上冰冷的鐵窗。青春的我們有風(fēng)的飄逸、雨的情懷、雪的純潔。我們用青春的力量向世界展示我們的力量。青春如同雨后的陽(yáng)光，耀眼明亮；青春如同寒梅傲雪，堅(jiān)韌不拔；青春如同春日綠楊，生機(jī)勃勃。五顏六色的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一環(huán)。青春是人生的白玉，不要因?yàn)槟晟贂r(shí)的沖動(dòng)而讓這寶貴的玉石破碎；青春是生命的春天，不要因?yàn)槟晟贂r(shí)的輕狂而讓百花不得綻放；青春是動(dòng)人的戀歌，不要因?yàn)槟晟贂r(shí)的無(wú)知而不能放聲歌唱。
無(wú)論何人，終將有一天要離開父母的庇護(hù)，步入社會(huì)。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，獨(dú)立的能力顯得尤為重要。
在父母眼中，我一直是一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的孩子，很少讓他們操心。然而，我對(duì)獨(dú)立的真正含義卻并不理解。
記得那個(gè)暑假，母親交給我一個(gè)重要任務(wù)：護(hù)送表弟回江陰，并在那里住一段時(shí)間。初聽此消息，我心中不快，覺得這是母親在給我添麻煩。但看著弟弟那成熟的表情，我只能答應(yīng)。
上路后，我本期待著與弟弟的愉快交談，卻遭遇了死一般的寂靜。熬過那難熬的一小時(shí)，我如釋重負(fù)地將表弟送回家，卻被告知還要參加夏令營(yíng)。我哭笑不得，心想這難道就是獨(dú)立生活的一部分？
夏令營(yíng)的生活遠(yuǎn)非我所想象。本以為會(huì)住在帳篷里，夜晚觀星，卻發(fā)現(xiàn)我們住在普通的宿舍里，生活如常，沒有集體活動(dòng)。
那天晚上，我與室友，一個(gè)小妹妹聊天至深夜。第二天一早，我本能地呼喚母親，卻發(fā)現(xiàn)身處夏令營(yíng)。我立刻意識(shí)到，這里不是家。我快速地穿衣洗漱。正在刷牙時(shí)，我看到小妹妹對(duì)著盆衣服發(fā)呆。我原以為她很懂生活，卻沒想到她連洗衣服都不會(huì)。我忍不住笑出聲，但也主動(dòng)提出教她洗衣服，并保證讓她學(xué)會(huì)。
那一幕我至今難忘。一個(gè)小女孩對(duì)一個(gè)比她年長(zhǎng)的姐姐說(shuō)：“哇噻！這就是媽媽說(shuō)的獨(dú)立吧？你真厲害！”我愣住了，原來(lái)，這就是獨(dú)立。
小說(shuō)作文，這種以塑造人物形象為核心的文學(xué)體裁，通過精彩的故事情節(jié)和環(huán)境描寫，反映了豐富多彩的社會(huì)生活。人物、情節(jié)、環(huán)境三者相互交織，構(gòu)成了小說(shuō)的世界。下面是三篇高一小說(shuō)類作文的改寫，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
**高一小說(shuō)類的優(yōu)秀作文篇(一)**
夜半夢(mèng)回，書中自有黃金屋。我夢(mèng)見自己穿越到了唐朝，化作春日綠草，夜空皓月，秋風(fēng)中的樹葉，以及冬日的雪花。長(zhǎng)安城的三月，杏花細(xì)雨中，韓愈踏著青石板路，清涼一身。雨滴落下，化作樂音，春雨綿綿，清音繞梁。轉(zhuǎn)角處，僻靜小巷，古老籬墻斑駁，青苔生長(zhǎng)，隨風(fēng)搖曳，韓愈深吸一口氣，清涼入心。他攏了攏衣袍，一滴雨水滑落掌心，涼意透心，他目光深邃，望向遠(yuǎn)方，嘴角微抿，口中默念：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！边h(yuǎn)方的綠意，隨風(fēng)而來(lái)。
明月邀請(qǐng)夜晚，月明星稀。在一幽靜花園中，一小亭獨(dú)立，樹木婆娑，暗香浮動(dòng)。李白獨(dú)坐亭內(nèi)，自斟自飲，眉目間流露出醉意，眼神迷離，如見已逝歲月，如在一幅絕世大卷前，千姿百態(tài)。李白白衣飄飄，神色凄然，目光深遠(yuǎn)，或許想到了自己的過去。抿一口酒，酒香更濃。月色清輝，如水瀉地，照見李白的身影，月光深沉，李白目光銳利，仿佛看透了前塵往事，回到了現(xiàn)在，笑得開朗，笑聲洋溢，放肆而爽朗，回蕩在枝頭。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義，生命會(huì)因奮斗而精彩。接下來(lái)我給大家分享關(guān)于奮斗作文高一800字5篇，希望對(duì)大家有所幫助！
奮斗作文高一800字1
小時(shí)候的一次無(wú)意行為，指引了我人生前進(jìn)的方向。
孩提時(shí)代的我們，誰(shuí)都會(huì)對(duì)新鮮事物充滿好奇心，“學(xué)校”這個(gè)名詞第一次闖進(jìn)我腦海中時(shí)候我向往極了，我想象著它的模樣，甚至將一切我能想象的美好的東西都賦予了學(xué)校，可是很可惜貧窮的孩子距離學(xué)校很遠(yuǎn)，一直沒有機(jī)會(huì)去看看它到底什么樣。
突然有一天，二姐告訴我她要帶我到學(xué)校去玩。聽了她的話后，我恨不得變成離弦的箭直沖學(xué)校射去。于是我跟著二姐一路上蹦蹦跳跳的去學(xué)校。雖然當(dāng)時(shí)的我只有四虛歲，而路卻有3里，可是我卻連絲毫的疲累都沒有。到了學(xué)校后二姐對(duì)我說(shuō)讓我不要亂跑，我可以在校園內(nèi)走動(dòng)但不可以出校園，否則她就找不到我了，我爽快的對(duì)她說(shuō)了聲：“嗯”。于是我在校園內(nèi)轉(zhuǎn)悠著，看著這個(gè)我從未接觸過的，里面全是新奇東西的地方，好像這就是整個(gè)世界，我感到又驚喜又不知如何是好。可是當(dāng)我走到幼兒園教室門口時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)了，她就是我的第一位老師，也是讓我在十幾年的人生路上心靈始終蒙上一層濃厚陰影的人，她厲聲的將我叫過去，用嚇人的眼光看著我，問道：“老師問你，你到這來(lái)干什么”，老師，哦，二姐到這來(lái)就是跟老師學(xué)知識(shí)的啊!可是老師怎么回是這個(gè)樣子，他又接著說(shuō)道：“以后不要再讓我看到你否則見一次打一次”。
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