田野即景作文400字？今天，爸爸帶我去鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)了一圈，鄉(xiāng)村的田野可美了，令我留連忘返！你看！這兒地瓜秧像綠黃色絲毯；河堤下的棉田像無(wú)邊的白色海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，棉葉發(fā)出沙沙的響聲．那一邊是農(nóng)科站專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的＂魯南一號(hào)＂玉米先進(jìn)品種，好似一片無(wú)邊的森林．走下大堤，漫步在田間的小路上，你瞧！沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了，一個(gè)個(gè)棉桃似一銅鈴，那么，田野即景作文400字？一起來(lái)了解一下吧。
世界是多么美啊，多么奇妙??！隨便一處的自然景觀都令人嘆為觀止，這么多的自然景象構(gòu)成了眼前五彩繽紛的世界。下面是由我為大家整理的“即景作文400字5篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
篇一：即景作文400字
看，那兒是什么？有著一股清香。聽(tīng)，那兒是什么？清脆悅耳，那是田園啊，那是最美的地方。
走進(jìn)田園，看見(jiàn)一片花海，五顏六色，有紅色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黃的油菜花，個(gè)個(gè)挺拔而堅(jiān)韌。再聞一聞，簡(jiǎn)直滲透了整個(gè)田園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)我說(shuō)：“看看我，多美麗，多挺拔！”
繼續(xù)向前走。潺潺流水聲鉆進(jìn)我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈見(jiàn)底，無(wú)比歡樂(lè)和悠閑。在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)人的歌。流到田野里給農(nóng)民伯伯問(wèn)個(gè)好；流到花園里，用自己澆灌著它，一派活躍又充滿(mǎn)陽(yáng)光的景象。
我又來(lái)到了田野里，稻谷成熟了，低下了頭。高粱成熟了，笑彎了腰。農(nóng)民伯伯用鋤頭松著土，讓農(nóng)作物快長(zhǎng)高。田地里彌漫著泥土的清香，讓人不舍得離去，我看到那兒還有一株株翠綠的小草，默默地發(fā)芽、長(zhǎng)葉……
這田園的風(fēng)光是多么的美好啊，有香氣撲鼻的花，有充滿(mǎn)活力的水，還有讓人留戀的田野。真是優(yōu)美、動(dòng)人。
我喜歡這美麗的田園風(fēng)光，喜歡這美好的田園之景。
今天，爸爸帶我去鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)了一圈，鄉(xiāng)村的田野可美了，令我留連忘返！
你看！這兒地瓜秧像綠黃色絲毯；河堤下的棉田像無(wú)邊的白色海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，棉葉發(fā)出沙沙的響聲．那一邊是農(nóng)科站專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的＂魯南一號(hào)＂玉米先進(jìn)品種，好似一片無(wú)邊的森林．
走下大堤，漫步在田間的小路上，你瞧！沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了，一個(gè)個(gè)棉桃似一銅鈴，好像正叮當(dāng)作響，棉葉濕濕的．不少棉桃吐了郵雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮．來(lái)到玉米地，這兒更熱鬧．一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棉長(zhǎng)在粗壯的莖桿上，棒子上露出黃金一樣的牙齒．誰(shuí)見(jiàn)了都生愛(ài)慕，微風(fēng)拂過(guò)，紅纓像在起舞一般徐徐飄動(dòng)，綠葉嘩啦啦地響著，好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝采．
地頭上一片紅高梁，像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩并肩地站著．紅紅的穗子，像少女頭上的珠冠，在太陽(yáng)光的沐浴下，沉甸甸地?fù)u．和高梁做鄰居的黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真叫人喜愛(ài)．
?。〖t彤彤的太陽(yáng)，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，海洋一般的棉田，果實(shí)累累的莊稼，多么美麗的田野秋色！
即景作文如下：
1、范文一
湖面如鏡，清澈透明，宛如一面巨大的明鏡，倒映著藍(lán)天、白云和周?chē)纳綆n。微風(fēng)吹過(guò)，蕩起漣漪，波光粼粼，仿佛湖水在歡快地笑著。
湖邊綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)披著翠綠衣裳的守衛(wèi)者。遠(yuǎn)處的山峰蒼勁挺拔，仿佛是上天給予這片土地的最好禮物。山與水交相輝映，構(gòu)成了一幅壯麗的自然畫(huà)卷。
湖邊有一條小路，兩旁是花壇和草地。鮮花綻放，散發(fā)出陣陣芬芳，吸引著蝴蝶來(lái)品味。蝴蝶翩翩起舞，彩色的羽翼在陽(yáng)光下閃耀，如同一顆顆璀璨的明星。
湖邊還有一個(gè)小船碼頭，靜靜地停泊著幾艘小船。漁夫們?nèi)鼍W(wǎng)捕魚(yú)，船槳撥動(dòng)著湖水，留下一道道漣漪。湖中的魚(yú)兒在水中游弋，快樂(lè)自由。
湖邊還有一塊休閑區(qū)，有幾個(gè)人正在那里垂釣。他們擺弄著魚(yú)竿，專(zhuān)注地等待魚(yú)兒上鉤。陽(yáng)光灑在他們身上，散發(fā)出一種寧?kù)o和舒適。或許，他們并不在意能否釣到魚(yú)，更重要的是享受這份放松和寧?kù)o。
2、范文二
炎炎夏日，我來(lái)到了一片寧?kù)o的湖畔。微風(fēng)吹過(guò)，帶著湖水的清香，讓人感到?jīng)鏊巳?。湖面上泛著微波，像一面鏡子，輕輕地倒映著周?chē)木吧?/p>
湖邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠意盎然。高大的楊樹(shù)搖曳著枝葉，似乎在與微風(fēng)共舞。湖水旁的垂柳低垂著枝條，撫摸著湖面，仿佛在給湖水一個(gè)溫暖的擁抱。
五年級(jí)即景作文的寫(xiě)作方法如下：
1、選好景物定順序，動(dòng)景靜景皆適宜。確定好景物后，可以根據(jù)表達(dá)的需要，選擇合適的順序。既要捕捉景物的色彩、聲音動(dòng)態(tài)等方面的特點(diǎn)，又要考慮景物的空間順序或者時(shí)間順序。根據(jù)表達(dá)的需要，可以寫(xiě)動(dòng)景也可以寫(xiě)靜景，以動(dòng)靜結(jié)合的方式讓畫(huà)面更加生動(dòng)有趣。
2、抓住特點(diǎn)詳細(xì)寫(xiě)，順序描寫(xiě)景物變。在描寫(xiě)景物時(shí)，要抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)?？梢詮木拔锏男螤睢㈩伾?、聲音氣味等方面入手，細(xì)致入微地描繪出景物的特點(diǎn)。可以采用順序描寫(xiě)的方法，按照景物的空間順序或者時(shí)間順序進(jìn)行描寫(xiě)，讓讀者更加清晰地了解景物的變化。
3、情景交融寫(xiě)好文，五覺(jué)并用妙無(wú)窮。在描寫(xiě)景物時(shí)，要將自己的情感融入到景物之中，做到情景交融。可以采用比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出景物的特點(diǎn)。同時(shí)，可以運(yùn)用五覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)）并用，從多個(gè)角度來(lái)描繪景物。
五年級(jí)即景作文600字范文：四季之歌
1、四季就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)郁，時(shí)而細(xì)膩，時(shí)而宏大。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩和情感，讓我們一起領(lǐng)略這美妙的四季之歌。春天，就像一位溫柔的畫(huà)家，用她的畫(huà)筆描繪出一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
黃色的稻田，清澈的小溪，高聳的山峰，這是哪兒?。繘](méi)錯(cuò)，就是那美麗的鄉(xiāng)村。
清晨，小鳥(niǎo)們睜開(kāi)惺忪的睡眼，開(kāi)始了一天的忙碌。飛到那黃燦燦的麥田上，麥寶寶早已醒來(lái)，搖著自己的小腦袋，吟誦著一首首寓意深刻的古詩(shī)。那搖來(lái)?yè)u去的黃腦袋，像黃色的海洋，一見(jiàn)到鳥(niǎo)大嬸飛過(guò)，急忙放下手中的書(shū)本，招著手，跟它們打招呼。
中午，到那清澈的溪水旁走走吧！那淘氣的小水花早已等不及，蹦跳著，歡快地玩耍，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌：“叮叮咚，叮叮咚，水花都是好朋友！”伴著笑聲的歌兒，難道不好聽(tīng)嗎？小鳥(niǎo)也和著節(jié)拍嘰嘰喳喳地奏起樂(lè)曲，似乎在為溪水那歡快的樂(lè)曲伴奏呢！將臉探進(jìn)溪水中，喝幾大口清水，清涼而甜美的味道直入肺腑，恨不得將水喝得一干二凈。
到了黃昏，小鳥(niǎo)飛到高高的山峰上，極目遠(yuǎn)眺，這綠色的草，這綠色的樹(shù)，這綠色的山，這綠色的世界，這鳥(niǎo)兒也要變成綠色的了。在綠色的仙境中，吃著美味的晚餐是最?lèi)芤獠贿^(guò)了，鳥(niǎo)兒一邊吃著樹(shù)上的野果，一邊呆呆地望著遠(yuǎn)方，似乎在思念著早已成年的孩子們。
待鳥(niǎo)兒回過(guò)神來(lái)，夜晚已經(jīng)來(lái)臨，鳥(niǎo)兒照著銀色的月光，回到了家中。它躺在巢中，架起二郎腿，看著天空中一閃一閃的小星星，似乎都在向它溫柔地眨著眼睛，明亮的月亮灑下光輝，唱起了催眠曲，將忙碌一天的小鳥(niǎo)喚進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以上就是田野即景作文400字的全部?jī)?nèi)容，黃色的稻田，清澈的小溪，高聳的山峰，這是哪兒??？沒(méi)錯(cuò)，就是那美麗的鄉(xiāng)村。清晨，小鳥(niǎo)們睜開(kāi)惺忪的睡眼，開(kāi)始了一天的忙碌。飛到那黃燦燦的麥田上，麥寶寶早已醒來(lái)，搖著自己的小腦袋，吟誦著一首首寓意深刻的古詩(shī)。那搖來(lái)?yè)u去的黃腦袋，像黃色的海洋，一見(jiàn)到鳥(niǎo)大嬸飛過(guò)，急忙放下手中的書(shū)本，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
