四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇？四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1 我們家有過四種椅子,我對(duì)它們都有很深的感情。 最早的椅子是用木頭做成的木椅子。它又粗又笨,坐上去倒是蠻結(jié)實(shí)的。據(jù)爺爺說,那是奶奶的嫁妝。它在我家有幾十年的歷史了,可算得上是我家的老功臣了。 等到爸爸、媽媽結(jié)婚的時(shí)候,家里添了一對(duì)電鍍折疊椅。那么，四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇？一起來了解一下吧。
每一個(gè)人都有自己的樂園，我的樂園是我家門前的小花園，那是一年四季變化多端的美麗的花園，它就是我的樂園，我非常喜歡它!下面是我為大家?guī)淼乃哪昙?jí)我的樂園優(yōu)秀 作文 參考十篇，希望大家能夠喜歡！
四年級(jí)我的樂園優(yōu)秀作文一
家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂園。
河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹林里種著花花草草，里面住著小鳥和蝴蝶，一派和諧的景象。
每次回老家的時(shí)，早晨起來，我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報(bào)紙，我們卻在小樹林子里玩兒。我們?cè)谀抢镒胶春?捉小鳥，聽小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏;在石頭上走獨(dú)木橋;在小路上光著腳踩鵝卵石。
不過我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候，都會(huì)整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候，看見那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著跑過去，喲呵，那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現(xiàn)在我依然喜歡這項(xiàng)游戲，我們先拿一個(gè)大桶裝滿沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開這個(gè)桶。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的四年級(jí)爬山作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)爬山作文 篇1
我們來到了山腳下，我仰頭向上望去，直接那山直插云霄，我不禁想：到底能不能爬上去呢？我心中有點(diǎn)兒忐忑。
我奮力的向山頂爬去，我的體力消耗的很快，漸漸的我放慢了腳步。
終于到了山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床，我一定會(huì)跑過去，倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了，這時(shí)，看到一些人已經(jīng)往回走，我也想往回走。不行，就這樣放棄了？我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路，他們不累嗎？這時(shí)一位老爺爺走了過來，對(duì)我笑瞇瞇地說：“小朋友，你也來爬山，很棒哦！你要是往上走還是往下走呢？”我猶豫了一會(huì)兒，說：“往下”。“那你為什么不往上呢？”“它太高了，我一定爬不到山頂?！薄澳悴辉囋囋趺粗滥?？我們來比個(gè)賽吧！說完，老爺爺拔腿向上爬去。我想：既然老爺爺能爬上去，更何況我一個(gè)小孩呢？于是我重拾信心，向山頂爬去。
我越往上，空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難，我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少，就連老爺爺也不見了。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們家有過四種椅子，我對(duì)它們都有很深的感情。
最早的椅子是用木頭做成的木椅子。它又粗又笨，坐上去倒是蠻結(jié)實(shí)的。據(jù)爺爺說，那是奶奶的嫁妝。它在我家有幾十年的歷史了，可算得上是我家的老功臣了。
等到爸爸、媽媽結(jié)婚的時(shí)候，家里添了一對(duì)電鍍折疊椅。這在現(xiàn)在算不了什么，但在那時(shí)，卻是了不起的奢侈品了。家里有了這對(duì)明晃晃的椅子，木椅子只好退位了。
等我上小學(xué)的時(shí)候，有一天中午，一輛拉著沙發(fā)的三輪車停在我家門前，只見爸爸叫人把那套漂亮的轉(zhuǎn)角沙發(fā)往家里搬。把我樂得一蹦三尺高。這套新穎的轉(zhuǎn)角沙發(fā)從此便神氣活現(xiàn)地坐在了我家的客廳里了折疊椅只得灰溜溜地讓了位。
前幾天放學(xué)回家，我一走進(jìn)客廳，只覺得眼前一亮，原來客廳里放著一套嶄新的紅木椅子。那金光閃亮的色彩，把整個(gè)客廳都照亮了，我興高采烈地坐在它上面，久久舍不得下來。
我想，隨著人們生活水平的提高，更氣派的椅子將會(huì)再次替代紅木椅子。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是我收集整理的四年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
你玩過找領(lǐng)袖的游戲嗎？我敢肯定你沒玩過。
游戲規(guī)則是這樣的：先選一個(gè)“偵探”到門外去，不許偷看。再選一個(gè)“領(lǐng)袖”和“鏡子”?！扮R子”和其他人都得模仿“領(lǐng)袖”?！邦I(lǐng)袖”被找出來了，那就輸了?！邦I(lǐng)袖”在一分鐘內(nèi)完成四個(gè)動(dòng)作，那就贏了。
第一輪開始了，我們讓小迷糊去做“偵探”，讓星星做“領(lǐng)袖”。過了一會(huì)兒，老師故意下了個(gè)套路，大喊道：“楠楠?！钡拿郑绻皞商健痹谕德牭脑挘撬蜕袭?dāng)了。
教室門打開了，“偵探”氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)來，眼睛盯著每一個(gè)人。只見星星做著一些有序的動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡(jiǎn)直是一氣呵成。而那個(gè)偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了，可他還沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)袖，只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。
第二輪又開始了，這次是我當(dāng)偵探了，我興奮地跑到門外，當(dāng)進(jìn)教室后，我自然地站在鏡子的旁邊，注視每個(gè)人，只見我看見小迷糊的動(dòng)作比每個(gè)人都快一步，可當(dāng)時(shí)我還不太確定，當(dāng)他做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我一口咬定大叫道：“就是他！”這時(shí)他一臉茫然。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用10篇），歡迎大家分享。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1又是一年中秋節(jié)。
爸爸告訴我：每年的中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季有分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更亮，所以又叫做“月夕”。此夜，人們仰望天空如玉盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
皎潔的月光下，我們?nèi)胰艘黄饑陲堊狼?。此時(shí)的月亮特別明亮，像大雪球高懸天中，皎潔的月光，像清澈的泉水瀉向大地。簡(jiǎn)直無法形容多美了！這時(shí)我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中有一句名言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
此時(shí)此刻，普天之下，還有多少家庭不能團(tuán)聚。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子，不他們是否也在望著月亮，想念著親人呢？只是月亮似乎不懂游子的心思。
我凝望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講月亮的故事，直到很晚很晚……
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2海上生明月，天涯共此時(shí)。
以上就是四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇的全部內(nèi)容，中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1 又是一年中秋節(jié)。 爸爸告訴我:每年的中秋節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季有分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更亮,所以又叫做“月夕”。此夜,人們仰望天空如玉盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
