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600字記敘文作文,初中優(yōu)秀記敘文600字摘抄

  • 600字
  • 2025-05-30

600字記敘文作文?記敘文部分:我的奶奶,一個永遠(yuǎn)都閑不下來的人。她似乎天生就有一種使不完的勁,總是忙碌在村里的各家各戶之間,幫忙做家務(wù)、看孩子,樂此不疲。記得今年中秋節(jié),媽媽特意讓奶奶休息一下,準(zhǔn)備拿月餅給她吃。然而,當(dāng)我們拿著月餅回來時,奶奶卻已經(jīng)不見了蹤影。我猜想,那么,600字記敘文作文?一起來了解一下吧。

摘抄一篇記敘文600字

一念之間

一念之間,仿佛一道閃電劃破夜空,帶來瞬間的光明與無盡的遐想。在生活中,無數(shù)個“一念之間”的瞬間,匯聚成了我們豐富多彩的人生畫卷。

一念之間,是勇氣與退縮的抉擇。記得那次學(xué)校組織的演講比賽,我站在后臺,緊張得幾乎窒息??粗懊娴倪x手一個個上臺又下臺,我的心跳得越來越快。就在我上臺前的一刻,一個念頭閃過:“要不放棄吧,反正也不會有人注意?!钡o接著,另一個聲音響起:“不,你要勇敢,這是你展示自己的機(jī)會!”最終,我選擇了勇敢,踏上了舞臺。那一念之間,我超越了自我,收獲了成長。

一念之間,是善良與冷漠的較量。在一個寒冷的冬日,我走在回家的路上,看到一個老奶奶摔倒在路邊,周圍的人們都匆匆走過,無人伸出援手。我心中閃過一個念頭:“多一事不如少一事,我還是趕緊回家吧?!钡?dāng)我看到老奶奶無助的眼神時,另一個念頭占據(jù)了我的腦海:“如果每個人都冷漠無情,那么這個社會將變得多么可怕!”于是,我走過去扶起了老奶奶,那一刻,我感受到了一種前所未有的溫暖與滿足。一念之間,我選擇了善良,傳遞了正能量。

一念之間,是堅持與放棄的掙扎。

記敘文作文600字優(yōu)秀范文

歡樂的校園

在一年四季的輪回中,我們的校園展現(xiàn)出不同的風(fēng)貌,每一處景色都承載著我們的歡聲笑語,成為我們心中最美的樂園。

春天,校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)似有似無地拂過每個人的臉龐,像是春送給我們的溫柔吻痕。樹木抽出新芽,花兒競相開放,整個校園仿佛被一層嫩綠和絢爛的色彩所覆蓋。我們在操場上追逐嬉戲,感受著春天的溫暖和活力,心中充滿了無限的希望。

夏天,校園熱情奔放。太陽像火傘一樣無情地籠罩在校園上空,但樹蔭下的我們卻絲毫感受不到炎熱。我們坐在樹蔭下,享受著夏風(fēng)的吹拂,暢談著彼此的夢想和未來。偶爾,一陣涼風(fēng)吹過,讓我們心曠神怡,仿佛所有的疲憊都隨風(fēng)而去。

秋天,校園寧靜致遠(yuǎn)。雖然校園里的葉子并沒有完全變成金色,但那一片片輝煌的綠色依然讓人目不暇接。秋風(fēng)拂過,帶來陣陣涼意,也帶走了我們心中的煩躁。我們在落葉鋪成的小道上漫步,感受著秋天的寧靜和溫情,仿佛整個世界都變得柔軟而美好。

冬天,校園銀裝素裹。雖然冬天的校園顯得有些凄涼,但大雪過后,整個校園變得晶瑩剔透,如同一個透明的宮殿。

我不只要記敘文600字免費

綠水青山話小康

在一個陽光明媚的周末,我漫步在家鄉(xiāng)的林蔭道上,感受著近年來家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。曾經(jīng)那條塵土飛揚的小路,如今已變成了綠樹成蔭的景觀大道,兩旁的花壇里,各色鮮花爭奇斗艷,仿佛是大自然最絢爛的調(diào)色盤。

走著走著,我不由自主地停下了腳步,望向遠(yuǎn)處那片郁郁蔥蔥的山林。記憶中,那里曾是一片荒蕪,由于過度開采和不合理利用,山體裸露,水土流失嚴(yán)重。但如今,在政府的大力整治和村民們的共同努力下,那片荒山已披上了綠裝,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。山林間,鳥鳴聲此起彼伏,仿佛在訴說著生態(tài)恢復(fù)的喜悅。

繼續(xù)前行,我來到了村邊的小河旁。河水清澈見底,魚兒在水中歡快地游弋,偶爾躍出水面,激起一圈圈漣漪。記得小時候,這條河曾因污染而變得渾濁不堪,村民們的生活垃圾和工業(yè)廢水都無情地排入了這條母親河。而現(xiàn)在,經(jīng)過治理,河水重現(xiàn)了往日的清澈,成為了村民們休閑散步的好去處。

沿著河岸漫步,我看到了村民們忙碌而幸福的身影。他們有的在田間耕作,利用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)種植著綠色有機(jī)的農(nóng)作物;有的在果園里采摘果實,臉上洋溢著豐收的喜悅;還有的在村里的廣場上跳著歡快的舞蹈,享受著小康生活的美好。

高質(zhì)量記敘文600字

《補(bǔ)》

在一個不起眼的街角,有一位普通的補(bǔ)鞋匠,他用自己的雙手,不僅修補(bǔ)著人們的鞋子,更在不經(jīng)意間修補(bǔ)著人們的心靈。

一、補(bǔ)鞋匠的日常

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,補(bǔ)鞋匠便已和他的妻子坐在街旁,開始了他們忙碌而充實的一天。他們的攤位簡陋卻整潔,工具雖舊卻鋒利。補(bǔ)鞋匠的手藝精湛,總能將一雙雙破損的鞋子變得煥然一新。他對每一位顧客都報以微笑,尤其是每天的第一個顧客,他總會半價服務(wù),這是他多年來的習(xí)慣,也是他對生活的熱愛與堅持。

二、挑戰(zhàn)與抉擇

這一天,補(bǔ)鞋匠遇到了一個難題。一位女士的鞋子鞋跟太細(xì),難以釘上墊子。他的妻子建議他用“萬能膠”應(yīng)付一下,畢竟別人也不會知道。但補(bǔ)鞋匠猶豫了,他知道這樣做雖然省事,卻違背了自己的職業(yè)操守。經(jīng)過一番掙扎,他最終還是選擇了用“萬能膠”,但他的動作顯得極不自然,內(nèi)心充滿了愧疚。

三、心靈的修補(bǔ)

當(dāng)那位女士來取鞋時,補(bǔ)鞋匠鼓起勇氣,將事情的經(jīng)過如實相告,并決定不收她的錢。他的聲音雖小,卻透露出堅定與真誠。女士聽后,非但沒有責(zé)怪,反而對補(bǔ)鞋匠表示了感謝,并稱贊他修補(bǔ)得很好。

寫一篇記敘文600字左右

奶奶的那幢老屋,承載著我童年的歡笑與淚水。那天,我再次踏進(jìn)它,心情復(fù)雜。走上閣樓,推開臥室的門,一股熟悉的味道撲面而來。我看見書桌上散落著好幾本被撕開的大日歷,每一張都承載著我們之間獨特的回憶。

翻閱著這些日歷,我仿佛穿越回了過去。2003年2月,奶奶寫下“囡囡今天和父母回家”,那是我與家人團(tuán)聚的日子;2003年5月,她記錄下“囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服”,這份關(guān)心至今讓我感動;2004年7月,她記錄下“囡囡今天升學(xué)考”,那一刻,我感受到她的牽掛;2005年2月,她寫下“我今天看囡囡的照片了”,那張照片上,我笑著,但奶奶的臉上卻藏著一絲憂慮;2005年3月,她寫道“囡囡已經(jīng)三個月沒回來了”,那時的我正在忙碌于學(xué)業(yè);2006年2月,她記錄下“囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了”,而那段時間,我似乎與她漸行漸遠(yuǎn)。

這些日歷上的每一個日子,都記錄著我和奶奶之間的點點滴滴,時間到時、分,仿佛訴說著我們的故事。我忍不住問自己,是什么讓我忽略了這些珍貴的瞬間,又是怎樣的忙碌與疏遠(yuǎn),讓我與奶奶漸行漸遠(yuǎn)?而奶奶,又是怎樣把對我的期望寄托在這張張日歷上,期待著我能夠重新做回那個撒嬌的囡囡?

我小心翼翼地將這些日歷收好,帶著滿心的愧疚回到醫(yī)院。

以上就是600字記敘文作文的全部內(nèi)容,一、補(bǔ)鞋匠的日常 清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,補(bǔ)鞋匠便已和他的妻子坐在街旁,開始了他們忙碌而充實的一天。他們的攤位簡陋卻整潔,工具雖舊卻鋒利。補(bǔ)鞋匠的手藝精湛,總能將一雙雙破損的鞋子變得煥然一新。他對每一位顧客都報以微笑,尤其是每天的第一個顧客,他總會半價服務(wù),內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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