我收獲了快樂(lè)作文300字？我自豪地告訴大家：“我收獲了成功?！痹谝粋€(gè)炎熱的夏天，我媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。記得當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，心中充滿了自信，想象著能像模像樣地滑行。然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我自信滿滿，看著其他小朋友滑得那么好，以為滑旱冰輕而易舉?？墒聦?shí)是，那么，我收獲了快樂(lè)作文300字？一起來(lái)了解一下吧。
我收獲了快樂(lè)
讀書(shū)是幸福的，有福的人才讀書(shū)。一`二年級(jí)的時(shí)候我不喜歡看書(shū)，平時(shí)做完老師布置的作業(yè)就開(kāi)始看電視。媽媽說(shuō):“昨完作業(yè)多看點(diǎn)課外書(shū)，不要老看電視?！?而我卻說(shuō):“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了，不用再做其它的了;人家新聞現(xiàn)場(chǎng)都說(shuō):“不要給小學(xué)生施加壓力?！痹僬f(shuō)我才一年級(jí)呢。媽媽笑了笑說(shuō):“看來(lái)你看電視還是有收獲的。”我說(shuō):“廢話，那還用說(shuō)，如果沒(méi)有收獲還不如不看?！?/p>
二年級(jí)時(shí)我看的書(shū)很局限于老師布置讀的“同步閱讀文庫(kù)”期末老師在綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)著:“書(shū)是你的好朋友，沒(méi)事的時(shí)候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸媽媽一起玩?！边@句話雖然是用擬人的手法來(lái)寫(xiě)的，但我還是知道老師的意思是:“平時(shí)做完作業(yè)要多看課外書(shū)，這樣可以豐富自己的知識(shí)?！?/p>
三、四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。號(hào)召大家多讀書(shū)，讀好書(shū)?，F(xiàn)在我什么書(shū)都看，做完作業(yè)有時(shí)間要看書(shū)。而且，讀書(shū)的速度很快。星期六、星期天就去書(shū)店看書(shū)。
讀書(shū)讓我了解天文、地理，讓我飛越上下五千年;是我懂得讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮;使我知識(shí)更豐富，更聰明。
讀書(shū)真快樂(lè)!
今天，天氣晴朗，我興奮地催促著媽媽去書(shū)店還書(shū)。媽媽因有事不能陪我去，便請(qǐng)了爸爸。媽媽臨走時(shí)，特意囑咐我將家里拖一遍地，為的是讓我快點(diǎn)完成任務(wù)。為了盡快讓媽媽離開(kāi)，我爽快地答應(yīng)了。媽媽這才放心地走了。
媽媽離開(kāi)后，我先接了一桶水，隨后把家里的拖把取出，像涮羊肉一樣，反復(fù)涮了三遍。拖把涮好后，我拎著它去拖爸媽的房間。我從外往里拖，拖把在前面拖一點(diǎn)，踩一下，再拖一點(diǎn)，這樣的方法讓我覺(jué)得費(fèi)力且耗時(shí)。在一旁看電視的爸爸看不下去了，他教我應(yīng)該從里往外拖，拖把在自己的后面。我按照他的方法嘗試了一番，果然輕松了許多，感覺(jué)拖地變得得心應(yīng)手。
第一個(gè)房間拖完后，我自信地認(rèn)為自己可以快速完成自己的房間。我拿著拖把，像拿著仙女棒一樣揮舞著，不一會(huì)兒便完成了任務(wù)。我對(duì)爸爸說(shuō)我已經(jīng)拖完了，爸爸也開(kāi)心地帶我去了書(shū)店。
在這個(gè)周日，我不僅學(xué)會(huì)了第一次拖地，還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)雖然辛苦，但當(dāng)看到干凈整潔的房間時(shí)，內(nèi)心的喜悅無(wú)法言表。這次經(jīng)歷讓我明白了，任何事情只要用心去做，就一定能做好。
通過(guò)這次拖地的經(jīng)歷，我明白了勞動(dòng)的意義，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。這不僅僅是我第一次拖地，更是我第一次感受到勞動(dòng)的價(jià)值。從此，我更加熱愛(ài)勞動(dòng)，也更加珍惜勞動(dòng)成果。
生活中，我們會(huì)見(jiàn)到形形色色的人，熟悉的、陌生的、慈愛(ài)的、嚴(yán)厲的……不同的人給了我們不同的感受，而這些感受的總稱是美好。與父母相處是溫馨的，是有安全感的。父母的言語(yǔ)是火一般的溫暖，讓我們知道無(wú)論身處何境，總會(huì)有一個(gè)溫暖的家支撐著我們，等待著我們。與好友相處是快樂(lè)的。當(dāng)他們需要我的幫助時(shí)，我會(huì)感到一種被滿足的快樂(lè)。當(dāng)我需要他們幫助時(shí)，我會(huì)感到一種感激的快樂(lè)。那些與朋友相處的快樂(lè)讓我變得心情舒暢，那是些可以讓你奮發(fā)向上的動(dòng)力與激情。與恩師相處是獲益良多的。恩師從不吝嗇的把知識(shí)拿出來(lái)與我們共享，把它們灌輸?shù)轿覀兊念^腦中，讓我們變得博學(xué)，讓我們擁有可以爭(zhēng)取美好未來(lái)的資本。他們讓我們的心智變得更加成熟。恩師的諄諄教導(dǎo)如和風(fēng)般吹進(jìn)我們的心扉，如細(xì)雨般滋潤(rùn)我們的心靈，為我們的成才鋪定道路。與陌生人相處是謹(jǐn)慎的。在謹(jǐn)慎的同時(shí)，我們也同樣獲得了一種能力――如何揣摩他人心思和如何在陌生的環(huán)境中收放自如。這是一種收獲，一種我們無(wú)法在書(shū)本中獲得的知識(shí)。與老人相處是充滿樂(lè)趣的，同時(shí)也是需要耐心的。人老了，記憶力方面可能有所減退，會(huì)有些羅唆。但他們閱歷豐富，有許多我們不曾擁有的經(jīng)驗(yàn)，還有許多有趣的經(jīng)歷。老人是愛(ài)我們的，是他們的愛(ài)讓我們逐漸長(zhǎng)大、成熟。
收獲果實(shí)
我自豪地告訴大家：“我收獲了成功。”在一個(gè)炎熱的夏天，我媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。記得當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，心中充滿了自信，想象著能像模像樣地滑行。然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我自信滿滿，看著其他小朋友滑得那么好，以為滑旱冰輕而易舉?？墒聦?shí)是，我接二連三地摔倒。
收獲喜悅
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于能夠緩慢而穩(wěn)定地滑行，就像機(jī)器人走路一樣。我心想：原來(lái)滑旱冰也沒(méi)那么難！于是，我每天都去樓頂練習(xí)，幻想著自己能迅速掌握技巧。然而，連續(xù)幾天，我的進(jìn)展微乎其微。我開(kāi)始有些泄氣，甚至想過(guò)放棄。
收獲自信
媽媽察覺(jué)到了我的退縮，問(wèn)我為什么兩天沒(méi)練習(xí)。我無(wú)言以對(duì)。她鼓勵(lì)我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，那樣我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我極不情愿地同意了。在樓下練習(xí)時(shí)，媽媽指導(dǎo)我回憶別人滑旱冰的姿勢(shì)，并告訴我降低重心。起初還不錯(cuò)，但第三分鐘時(shí)我摔了一跤，坐在地上不愿起來(lái)。媽媽堅(jiān)持讓我繼續(xù)練習(xí)，我雖然心中不悅，但也決定不讓她看扁。
收獲堅(jiān)持
我站起身，決定集中精力練習(xí)。摔倒后，我不斷爬起來(lái)，繼續(xù)努力。沒(méi)過(guò)多久，我終于能夠滑行了。那一刻，我感受到了成功的喜悅?！耙环莞?，一份收獲?！边@次的經(jīng)歷讓我明白，只要全心全意地投入，就一定會(huì)有所收獲。
初一作文第二單元檢測(cè)卷"成長(zhǎng)中,我收獲快樂(lè)"為題寫(xiě)一篇作文500字
“噢……噢……!”一聲聲歡呼從我們四〈七〉班教室里傳出來(lái),是什么高興事呢?大家快來(lái)看看吧!哦!原來(lái)我們班的圖書(shū)角要成立了.想到以后可以隨時(shí)看到自己想看的書(shū),同學(xué)們高興極了.并且,我還非常榮幸地當(dāng)上了圖書(shū)管理員呢!當(dāng)老師把書(shū)柜的鑰匙交給我時(shí),我欣喜若狂,因?yàn)檫@不僅僅是一把普通的鑰匙,它更是老師同學(xué)對(duì)我的信任,是一份責(zé)任,我一定要把工作干好!
可別小看圖書(shū)管理員這項(xiàng)工作,它干起來(lái)可并不輕松喲!這不,昨天剛成立了圖書(shū)角,今天早上我一進(jìn)教室,就有一大群同學(xué)興高采烈地拿著自己捐的書(shū)來(lái)登記：“葉雨欣6本,李林峰7本,毛宇航11本,李淵博22本……”我一邊念、一邊寫(xiě)、一邊擺放.一個(gè)早讀的時(shí)間就捐了七八十本,真令人吃驚.更讓我意想不到的是,下課我剛到老師辦公室送完作業(yè),一進(jìn)班就又看見(jiàn)捐書(shū)的隊(duì)伍長(zhǎng)龍似的把我的座位圍得水泄不通,可見(jiàn)同學(xué)們那興奮的心情和探索知識(shí)的欲望,我深深地被感動(dòng)了!
在同學(xué)們這種激情地鼓舞下,我也是熱情高漲,渾身充滿了干勁,加快速度整理登記.汗水順著臉頰流了下來(lái),可我渾然不覺(jué),我的心中只有快樂(lè)!就這樣,短短兩天時(shí)間,圖書(shū)角里就有300本圖書(shū)在這里安了家.為了讓同學(xué)們看著方便,我利用課間時(shí)間,把書(shū)按照故事、作文、科技、歷史……進(jìn)行了分類,有些書(shū)折角了,我會(huì)把它拿出來(lái),輕輕地展平再按順序放進(jìn)去,這可都是同學(xué)們的新書(shū),這可都是知識(shí)的源泉呀,我一定要愛(ài)護(hù)它們!
經(jīng)過(guò)我這幾天的精心整理,明亮的書(shū)柜里一排排書(shū)整齊地?cái)[放著,每當(dāng)我走進(jìn)教室,聞著沁人心脾的書(shū)香,就像來(lái)到了百花園中,簡(jiǎn)直是一種享受.看著同學(xué)們捧著自己喜歡的書(shū)認(rèn)真閱讀時(shí),我更是高興!
這幾天雖然我很忙碌,也犧牲了很多課余時(shí)間,但我心里卻很高興,因?yàn)槟芘c這么多書(shū)為伴;因?yàn)槲腋?/p>
以"一次(如快樂(lè),有趣,難忘等)"的活動(dòng)寫(xiě)一篇初一作文500字
一次有趣的活動(dòng)
瞧！天上的白云向我們班投來(lái)好奇的目光，大樹(shù)也將頭探了過(guò)來(lái)，似乎正舉行著明星簽名大會(huì)。
以上就是我收獲了快樂(lè)作文300字的全部?jī)?nèi)容，讀書(shū)讓我了解天文、地理,讓我飛越上下五千年;是我懂得讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮;使我知識(shí)更豐富,更聰明。 讀書(shū)真快樂(lè)! 四年級(jí)作文我收獲了什么300字 我收獲了喜悅 每個(gè)人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面請(qǐng)看我的大作吧,第一次拖地。 今天,天氣晴朗。我吵著鬧著要去書(shū)店還書(shū)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
