漫畫老師作文范文400？漫畫老師 在我們豐富多彩的校園生活中，有這樣一位老師，她如同一幅生動的漫畫，深深地刻畫在我的心中。她，就是我們班的嚴老師。嚴老師的眼睛：嚴老師擁有一雙敏銳的大眼睛，仿佛能夠洞察一切。在英語課上，這雙眼睛不時散發(fā)出刺人的亮光，讓我們不敢有絲毫懈怠。每當嚴老師用這樣的眼神看我們時，那么，漫畫老師作文范文400？一起來了解一下吧。
1、老師就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；老師就像甘甜的雨露，滋潤著我們；老師就像一只蒼鷹，教會了我們飛翔。今天，我就要向你們介紹一位老師，她是我們班的嚴老師。
2、嚴老師有一雙敏銳的大眼睛，每次上英語課他的眼睛不時散發(fā)出刺人的亮光。看到嚴老師如此看我們，我們心里小鹿亂跳，哪敢再去想作弊呀。
3、嚴老師雖然很嚴厲，但有很溫柔的時候。在平時上課時，老師為了減少我們的學習壓力，也會給我們帶來一些笑話，引得我們開懷大笑。在期末考試快要降臨時，嚴老師教我們放松心情，告訴我們別緊張，安心的上課。
4、有一次我為期末考試而擔憂，每天都死死的盯著課本復習，直到晚上九點鐘才睡覺，第二天冒著黑眼圈去上學。嚴老師撫摸我的頭，語重心長的說：“這么用功，相信你期末考試一定能考好，但要注意休息哦！”聽了她的話，我突然輕松了許多，高興地回答道：“嗯，知道了”。
5、嚴老師，我的好老師，我以后一定好好學習，報答您對我們的關愛和良苦用心。
劉老師是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的典范，她不僅聰明漂亮，還幽默有趣，是靈魂的工程師。
她走路鏗鏘有力，金黃色的頭發(fā)別在耳后，水靈靈的大眼睛格外顯眼，身材干練，總是滿面春風地走進教室。她的課堂生動有趣，常講自己小時候的故事，用故事吸引我們，讓我們對這節(jié)課印象深刻。
劉老師嚴厲卻不失公正，她眼觀六路、耳聽八方，能及時發(fā)現(xiàn)竊竊私語的同學，罰抄課文不僅讓人反省，還能鞏固學習。一篇課文抄下來，下次同樣的錯誤我們再也不會犯。
劉老師的課堂充滿歡聲笑語，有時會蹦出幾句河南方言或英語，引得我們哄堂大笑。記得愚人節(jié)那天，她把第一節(jié)語文課改為綜實，我們信以為真，跑到樓上卻發(fā)現(xiàn)她在樓下哈哈大笑，那一刻，我們又氣又笑。
劉老師教給我們做人的道理和知識，讓我們受益匪淺。雖然有時我們會讓老師生氣，但老師還是愛我們的。此刻，我想說，我真幸運，遇到了這么好的老師，我永遠愛您！
1、我的漫畫老師姓劉，他很陽光很自信，對我們很嚴格。
2、劉老師是我的作文指導老師。他輔導我寫作時，盯得我很緊。有一次，劉老師在微信上給我提了個問題，我想了一會兒，回復他說：“老師，我想不出來……”劉老師給我做了個提示，并鼓勵我：“再想想，你一定能想出來，錯了也沒關系，關鍵是自己動腦筋想了……”我卻沒把老師的話當回事，悄悄把手機放到一邊，玩兒去了！
3、過了半個多小時，我打開手機一看，劉老師居然給我發(fā)了30多條信息：鴻驊，想出來了嗎？鴻驊加油，相信自己！鴻驊，你在干嘛？鴻驊，人呢？鴻驊、鴻驊……劉老師還多次和我視頻通話，結果一直聯(lián)系不上我。最后，老師給我發(fā)了一組哭笑不得的表情……那一刻，我既感受到了老師的無奈，更體會到了老師的負責，我很內疚。
4、后來，劉老師給我一對一面授作文。有了上次的經(jīng)歷，我不敢在老師面前偷懶了，每節(jié)課都豎起耳朵聽老師講解，課后用心完成練筆作業(yè)，作文也有明顯進步了。從一開始的“一句話都寫不了”到現(xiàn)在“整篇作文都能寫通了”，我覺得這都是劉老師“盯得緊”的結果。
5、這就是我的漫畫老師劉老師，他總是那么精力充沛。
作文題目漫畫老師怎么寫如下：
例文一：
我的數(shù)學老師，頭發(fā)黑黑的，個子高高的，走起路來快如風，像有急事似的，很有速度。
上課時，她總要等全班同學到齊才講課，如果等到時間快到了才開課，而邊老師呢，走路慢吞吞的卻總是一到教室，就開課。武老師講課時，如有同學不會，聽不懂她也不罵，而邊老師會罵我們，她怕我們誤了上課。
如果你學習好，武老師就會說：“哎呀，你學習怎么這么好呢？”如果對學習不好的同學她會說：“你怎么考下那么點點分呢？”她還批評過我，因為我跟武慧玲坐，沒打下100分，而打下99分，她問我為什么打不下100分，我沒說話。
例文二：
郭老師既是我的班主任，又是我的語文老師。她30歲左右，高高的個兒，身材非常苗條，瓜子臉，高鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑的長發(fā)有時披在肩上，像黑色的瀑布；有時高高的盤在頭上，看上去非常高雅。
最近她喜歡穿一件藍色的大衣，咖啡色的裙子，黑色的靴子。加上她非凡的氣質，顯得非常華貴。郭老師不僅人長得漂亮，打扮時尚，而且語文課講得非常好，普通話說得也非常標準。對我們每一個學生都很關心，就像我們的媽媽一樣，我們都很喜歡她。
漫畫老師
在我們豐富多彩的校園生活中，有這樣一位老師，她如同一幅生動的漫畫，深深地刻畫在我的心中。她，就是我們班的嚴老師。
嚴老師的眼睛：嚴老師擁有一雙敏銳的大眼睛，仿佛能夠洞察一切。在英語課上，這雙眼睛不時散發(fā)出刺人的亮光，讓我們不敢有絲毫懈怠。每當嚴老師用這樣的眼神看我們時，我們心里就像小鹿亂撞，哪還敢去想作弊這樣的事情呢？
嚴老師的雙面性格：雖然嚴老師在課堂上總是那么嚴厲，但她也有溫柔的一面。在平時上課時，為了緩解我們的學習壓力，嚴老師會時不時地給我們講一些笑話，逗得我們開懷大笑。而當期末考試臨近時，嚴老師又會耐心地教我們如何放松心情，告訴我們不要過于緊張，安心上課就好。
嚴老師的關懷：我至今還記得那次期末考試前，我因為過度復習而熬夜到很晚，第二天頂著黑眼圈去上學。嚴老師看到后，輕輕地撫摸我的頭，語重心長地說：“這么用功，相信你期末考試一定能考好，但要注意休息哦！”聽了嚴老師的話，我突然覺得輕松了許多，心里暖暖的。
嚴老師，您就像一盞明燈，照亮了我前行的道路；您就像一位園丁，用心澆灌著我們這些祖國的花朵。
以上就是漫畫老師作文范文400的全部內容，漫畫老師溫柔的李老師 一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)垂在背后，像瀑布一般，明亮的眼睛像一汪清泉，總是散發(fā)出溫柔的光芒。她總是笑盈盈的，讓人覺得溫柔可親。上課了，李老師在前面朗讀課文，她的聲音清脆悅耳，像潺潺流動的小溪。突然，李老師停下來，走上講臺，說道：“同學們，誰能有感情地朗讀第五自然段？內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
