抄寫作文200字？放學(xué)時(shí)，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學(xué)們都開始責(zé)怪他，他什么都不說了。這就是我的同學(xué)屠亞鵬，瞧，多有趣。我的同學(xué)作文200字 篇3 我的同桌是女生，叫小黃。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，那么，抄寫作文200字？一起來了解一下吧。
描寫媽媽作文200字
雖然大家都說我的媽媽很胖，但是我很愛她。
她會(huì)給我和弟弟做好吃的，每頓飯我們都吃得很香，所以我和弟弟幾乎不生病。做出美味可口的飯菜對(duì)媽媽來說不算什么，在我心里，媽媽是世界上最厲害、最可親的人。
媽媽總是和藹可親的樣子。我們做了好事，她會(huì)一直夸我們。要是我的作文寫得好，媽媽更是會(huì)親我一口呢！
但是，她也會(huì)有生氣的時(shí)候。我和弟弟把活動(dòng)區(qū)搞得很臟的時(shí)候，媽媽經(jīng)常一邊罵，一邊打掃。一個(gè)同學(xué)扭過頭，“老師，洋蔥有什么好看?！闭f完扭頭轉(zhuǎn)了過去。我覺得很慚愧。除了母一陣陣香味從餐廳里飄出，平時(shí)爸爸和兒子早早地來到餐桌前坐下，準(zhǔn)備吃飯。但今天餐桌上只有爸爸和媽媽。親節(jié)那天是我自己打掃的活動(dòng)區(qū)，還有哪次不是媽媽辛苦整理的呢？
媽媽給了我們那么多愛，那么多，那么多……當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，一派生機(jī)勃勃的景象立刻映入我的眼簾。正大門的松柏格外的翠綠。百花園里，各種花朵競相開放，桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉，柳樹甩著剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。
我愛你，媽媽！
描寫媽媽作文200字
每個(gè)媽媽都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡看雜志老舍先生曾這樣說過：“它偉大的雞母親！一個(gè)母親必定就是一位英雄。
1. 四年級(jí)我們的手寫作文200字3個(gè)自然段
我的發(fā)現(xiàn)
星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原 來是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它：它頭上有一對(duì)觸角，6 條腿。我把它放在了桌子上，小 螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會(huì)摔死的。我急 忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢？ 畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細(xì)看 了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識(shí)淵博的媽媽，媽媽微笑著 對(duì)我說：“你可以去查資料呀！”“對(duì)呀我可以去查《十萬個(gè)為什么》?！苯K于找到答案了，原來 螞蟻的重量比較輕，當(dāng)它從高處落下的時(shí)候，就會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以達(dá)到地 面時(shí)才會(huì)安然無恙。 我終于明白了其中的道理，只有你細(xì)心觀察生活是奧妙無窮的。
我的發(fā)現(xiàn)
上一次，我來到公園玩兒，忽然看到有一只藍(lán)色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空 中盤旋，時(shí)而直上飛行，時(shí)而直下飛行，十分機(jī)靈。 蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過去仔細(xì)觀察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透 明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的大眼睛特別大，占據(jù)了半個(gè)頭部。
1. 四年級(jí)我們的手寫作文200字3個(gè)自然段
我的發(fā)現(xiàn)
星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原 來是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它：它頭上有一對(duì)觸角，6 條腿。我把它放在了桌子上，小 螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會(huì)摔死的。我急 忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢？ 畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細(xì)看 了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識(shí)淵博的媽媽，媽媽微笑著 對(duì)我說：“你可以去查資料呀！”“對(duì)呀我可以去查《十萬個(gè)為什么》?！苯K于找到答案了，原來 螞蟻的重量比較輕，當(dāng)它從高處落下的時(shí)候，就會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以達(dá)到地 面時(shí)才會(huì)安然無恙。 我終于明白了其中的道理，只有你細(xì)心觀察生活是奧妙無窮的。
我的發(fā)現(xiàn)
上一次，我來到公園玩兒，忽然看到有一只藍(lán)色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空 中盤旋，時(shí)而直上飛行，時(shí)而直下飛行，十分機(jī)靈。 蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過去仔細(xì)觀察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透 明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的大眼睛特別大，占據(jù)了半個(gè)頭部。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是我整理的爭吵童話作文200字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭吵童話作文200字1
樹葉說：“我的本事天下無敵，誰都比不上我?！?/p>
“別胡說八道了!”樹根氣憤地說。
“嘿!你聽聽我有什么本事，我能為人們遮陰，還能為人們擋住沙塵暴?！?/p>
樹根一聽更氣憤了說：“算了吧!沒有我，你怎么能長出那么多樹葉為人們遮陰，擋住沙塵暴呢!我的本領(lǐng)才大呢!”
樹干聽了它們的話笑著說：“你們的本領(lǐng)都大，都能為人們做出貢獻(xiàn)，何必要去爭吵呢!”
樹根、樹葉一聽都羞紅了臉。
爭吵童話作文200字2
今天，“小石匠”病了，老師叫安利柯幫他抄寫“每月故事”。
我寫著寫著，一不小心，我碰到了安利柯的胳膊肘，墨水滴到了他的筆記本上，本子被弄臟了，字跡也看不清了。安利柯生氣了，罵了我一句。
我只微笑地說：“我不是故意的?！?/p>
過了一會(huì)兒，安利柯也碰了我一下，把我的本子也弄臟了。
我馬上意識(shí)到他是故意的，臉都?xì)饧t了，“你這是故意的！”我說著就舉起手來，想要打他，正好被老師看見了，我急忙縮回手去，說：“我在外邊等你！”
我覺得有些委曲，我明明不是故意的，可他為什么要報(bào)復(fù)我呢？我不是都已經(jīng)跟他道歉了嗎？于是我又說：“我在外邊等你。
我們班上有很多同學(xué)，但我最好的朋友只有一個(gè)。
她和我從一年級(jí)就結(jié)成了伙伴。她有斗物一雙精致的手，為什么這樣說她呢？因?yàn)樗请p精致的手，能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎(jiǎng)。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個(gè)挺著的鼻子，再配上那櫻桃似的小嘴，簡直是錦上添花。
她還很暴躁，也不能完全說是暴躁，應(yīng)該說是她比我小，才一直被人欺負(fù)。因?yàn)橛幸淮?，我們班有人欺?fù)她，她就哭了，空凳液可能你們不相信，他到后來把那個(gè)人打得落花流水。
這就是暴脾氣好朋友，你能猜出她是誰嗎？
我的同學(xué)作文200字 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫屠亞鵬，他可有趣了。
今天早晨我們默字的時(shí)候，他沒寫好，老師就報(bào)下面一個(gè)詞語，他就在那發(fā)脾氣，用手不停地敲桌子。
到中午的時(shí)候，他又找不著自己的卷子了，又開始發(fā)脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會(huì)兒，他在垃圾桶里找到了自己的卷子，然后就到講臺(tái)前，邊哭邊大聲問：誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學(xué)們都說沒扔，他就把卷子放在講臺(tái)上。
放學(xué)時(shí)，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學(xué)們都開始責(zé)怪他，他什么都不說了。
這就是我的同學(xué)屠亞鵬，瞧，多有趣。
以上就是抄寫作文200字的全部內(nèi)容，1. 四年級(jí)我們的手寫作文200字3個(gè)自然段 我的發(fā)現(xiàn) 星期日,我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然,我覺得手上有東西在爬。我一看,原 來是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它:它頭上有一對(duì)觸角,6 條腿。我把它放在了桌子上,小 螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想:小螞蟻肯定會(huì)摔死的。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
