我的同學優(yōu)秀作文大全?在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛。九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人說:“相逢何必曾相識?!笔前?,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,那么,我的同學優(yōu)秀作文大全?一起來了解一下吧。
在我求學的日子里,我有幸結識了眾多優(yōu)秀同學,他們在我學習和生活中提供了很多幫助。這些同學讓我的生活充滿了歡聲笑語,也讓我感受到了無盡的溫暖。
其中,令我印象最為深刻的是高強。他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā),大眼睛,大嘴巴。他教別人的方法十分獨特,不會直接給出答案,而是引導別人找到解題的方法。記得有一次,我向他請教一個數學問題,他耐心地告訴我解題的方法,然后說:“你去試試看吧?!蔽覠o奈地應聲,心里卻暗下決心一定要弄懂這個問題。
高強不僅樂于助人,更讓我感動的是他在我遇到困難時的幫助。一次上科學課,老師讓我們做實驗,但我沒有帶1毛硬幣,實驗無法繼續(xù)。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就在這時,高強悄悄走到我背后,將五枚硬幣塞進了我的口袋里。我發(fā)現了這些錢,心中充滿了感激之情。高強熱愛閱讀科學讀物,每到放學后,他都會沉浸在書海中,這使得他的科學成績始終名列前茅。
高強個子不高,但聰明活潑,他在吹泡泡比賽中曾獲獎,給同學們留下了深刻印象。每當下課后做游戲時,總能看到他的身影,他與我們一同玩耍,漸漸成為了我們中間的重要一員。
高強每次上科學課發(fā)言時,總是一只手舉得高高的。他發(fā)言時總是經過深思熟慮,因此獲得了“小博士”的稱號。
同學,一個親切又熟悉的稱呼,自從踏入校園,他們便與我同行,共度每個日日夜夜。不知不覺,小學時光已過,踏入初中的大門,與九十個新面孔相遇,他們將與我共度三年時光。
開學伊始,彼此間尚有陌生感,但一聲友好的問候、一個善意的微笑,甚至一支體貼的鋼筆,不經意間拉近了距離。在我眼中,每位同學都是可愛的,無論來自何處,相聚在此,共同度過三年,這便是緣分。正如古人所言:“相逢何必曾相識”,相聚即為緣,值得珍惜。
在同學眼中,每個人都是美麗的。我們都是父母眼中的寶貝,天使,每個人都擁有獨特的性格,展現不同的精彩,擁有獨一無二的天空。在短短幾個月的相處中,我發(fā)現許多同學都有自己的閃光點:有的謹慎,有的認真,有的刻苦,有的文采飛揚,有的孜孜不倦,有的積極上進。他們的執(zhí)著與美麗,給我留下了深刻的印象。通過考試,我發(fā)現了一些才華橫溢的女生,她們勤奮、可愛,令人贊嘆。
在我眼中,同學都是善良的。他們樂于助人,曾多次幫助素不相識的我,以淳樸善良的心感染著周圍的人。轉眼間,初中生活已過三個多月,我逐漸熟悉了同學們,他們在我眼中,依舊可愛、優(yōu)秀,如同璀璨星辰。
同學,一個美麗的字眼,它永遠用純潔打動著我的心。而李佳,她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,靈巧的小手,更是我心中那份獨特而珍貴的記憶。
高雅有著一雙大大的水靈眼睛,高挺的鼻子,一個好看的嘴巴,皮膚黑黑的,總是扎著一個粗大的馬尾辮。她是我的好朋友,也是我的同學。她特別認真,尤其在收作業(yè)方面。
記得有一次,陳子瑩的課堂作業(yè)還沒做完,但已經到了放學時間。賀老師留我和高雅繼續(xù)收作業(yè)。我因為晚上還要上培優(yōu),就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧?!彼龥]有推辭,答應了。后來我才知道,那天高雅直到6點才收完作業(yè),還主動教別人做題。我臉紅了,為自己之前的行為感到羞愧。
還有一次,我們一起收作業(yè),直到快放學才收齊。我數了數,一共55本,還差一本。我問了每列的組長,他們都說交齊了。我感到很煩躁,心里想:怎么還少一本?高雅安慰我:“黃心宇,咱們再找找吧,一定能找到的,不要灰心?!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個人單獨交給老師,沒跟我們說,或者就算那個人沒交,我們一個個問,他說交了,我們還是找不到。交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的?!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個做什么?”“好吧,我跟你一起找,行吧?!蔽易焐险f幫著找,其實我就是隨便翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛。九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在小學,我有一個好朋友叫高雅。她的眼睛大大的、水靈靈的,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辮。高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,已經到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)。晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”高雅說:“好的?!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥?點,還主動教別人做題。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數了數本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。
在我人生的旅程中,我有幸結識了許多同學,他們給我留下了深刻的印象。其中,有的同學成為了我生命中不可或缺的一部分。這些同學不僅在學習上給予我?guī)椭?,更在生活的點滴中教會了我許多寶貴的經驗。
我記得我曾經的同桌,他總是能讓我感受到溫暖。他不僅在學業(yè)上幫助我,還在我遇到困難時提供支持。我們一起度過了許多難忘的時光,也共同經歷了許多挑戰(zhàn)。這些經歷讓我更加珍惜我們的友誼。
隨著時間的流逝,我們已經從昔日的同學變成了現在的校友。然而,那些共同度過的日子永遠珍藏在我的記憶中。每當我回憶起與他們共度的時光,都會感受到一種難以言喻的溫馨。我們曾經一起學習,一起玩耍,一起分享快樂和悲傷,這些美好的回憶將會伴隨我一生。
在班級里,我有一位特別的同學,他性格開朗,總是面帶笑容。他不僅在學習上表現優(yōu)異,更在課外活動中積極參與。他的樂觀精神感染了周圍的人,讓我們都變得更好。他總是鼓勵我們,讓我們相信自己能夠克服困難,追求夢想。他的存在讓我們的班級更加充滿活力和激情。
同學之間,不僅是學習上的伙伴,更是心靈上的朋友。我們共同經歷的那些美好時光,成為了我們人生中不可或缺的一部分。我們之間的友情,超越了時間和空間的限制,成為了永恒的記憶。
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