童話故事作文400字左右？1.童話故事作文400字：小兔子學(xué)本領(lǐng) 小兔子多多見(jiàn)小伙伴們有的會(huì)唱歌，有的會(huì)爬樹(shù)還有的會(huì)游泳……可他自己，卻什么也不會(huì)。他決定出去學(xué)本領(lǐng)。這天，多多看見(jiàn)小黃鶯在樹(shù)上唱歌，忙上前懇求道：“你的歌聲真好聽(tīng)，能教我唱嗎?”小黃鶯答應(yīng)了?！班至ā毙↑S鶯唱道。多多照著她的樣子，那么，童話故事作文400字左右？一起來(lái)了解一下吧。
【 #童話故事#導(dǎo)語(yǔ)】童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認(rèn)識(shí)到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識(shí)，而且還能提高孩子的語(yǔ)文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，豐富課余生活。下面是 考 網(wǎng)童話故事頻道。
1.童話故事作文400字：小豬尋花香
小豬跋山涉水走了好遠(yuǎn)的路，找到一大瓶子的花香，它想：“把它帶回家，能使房間里充滿花的香氣！”
它帶著瓶子往回走，可是瓶子太大，花香太多，它走了沒(méi)幾步路，就氣喘吁吁了。
“這可怎么辦呢？”小豬有些苦惱了。
它想啊想，想啊想，想到了一個(gè)好主意。
它抬起頭，對(duì)云姑娘說(shuō)：“親愛(ài)的云姑娘，請(qǐng)你幫我一個(gè)忙好嗎？幫我把我這一瓶子的花香全部都送給我的好朋友們，讓它們也聞聞！”
云姑娘欣然答應(yīng)了，它輕呼一口氣，花香就向前飄去，飄呀飄呀，飄呀飄呀……
2.童話故事作文400字：小麻雀達(dá)達(dá)
達(dá)達(dá)是一只小麻雀。
這天，它決定造一個(gè)更加舒適的家，可是該把家造在哪里才好呢？
狐貍說(shuō)：“小麻雀，我看這樹(shù)下就不錯(cuò)，你看，樹(shù)下都是果子，你也不愁沒(méi)有食物了，還有小兔子等鄰居，你要是住的那么高，豈不是一個(gè)朋友也沒(méi)有了？”
達(dá)達(dá)聽(tīng)了，覺(jué)得狐貍說(shuō)的很有道理，于是他就把家安在了樹(shù)下。
童話故事按照兒童的心理特點(diǎn)和需要，想象和夸張來(lái)塑造鮮明的形象，告訴一些大道理。下面是我為大家精心整理的關(guān)于童話故事的四年級(jí)作文400字，希望能夠幫助到你們。
烏鴉喝水之后
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢?“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的實(shí)用的童話故事小學(xué)作文400字（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
童話故事小學(xué)作文400字 篇1
傳說(shuō)中的深山里，存在著一株幼小的小樹(shù)苗，它的枝葉鮮綠，樹(shù)干呈淺褐色，姿態(tài)十分誘人。它不是平常的小樹(shù)，因?yàn)樗幸豢迷S愿樹(shù)。許愿樹(shù)的幼葉可讓人長(zhǎng)生不老，果實(shí)可讓人美夢(mèng)成真，花朵異常美麗，于是就成為許多人處心積慮，渴望挖掘的寶貝。
有一天，我去爬山的時(shí)候，在山頂上的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一顆果實(shí)是金黃色的，花瓣粉綠，看了太漂亮，不知不覺(jué)中就把它采回家了。養(yǎng)了一陣子后，結(jié)果有一天，樹(shù)突然發(fā)出萬(wàn)丈金光，果實(shí)里面跳出了一個(gè)又一個(gè)我想要的愿望，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這是一顆許愿樹(shù)。我高興的手舞足蹈，趕緊跪下來(lái)許了一大堆愿望，結(jié)果這些愿望非但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而且樹(shù)還奄奄一息，好像快要枯萎了。我趕緊澆更多水希望它起死回生。
第二天，樹(shù)還是一樣沒(méi)有好起來(lái)，我就一直在想：“是不是我太貪心，而許愿樹(shù)精靈不給我許愿了呢？”我誠(chéng)心誠(chéng)意，低頭向許愿樹(shù)認(rèn)錯(cuò)、懺悔。
隔天，我的許愿樹(shù)又再次的活了起來(lái)，活得綠意盎然，活得蒼翠參天。
【 #童話故事#導(dǎo)語(yǔ)】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的童話故事作文400字，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.童話故事作文400字：讓貓頭鷹好好睡覺(jué)
清晨，小黃鶯一醒來(lái)，就飛到枝頭上快樂(lè)地唱起了歌。她一唱，小百靈、小山雀也跟著唱了起來(lái)。
老黃鶯急得輕聲叫：“小家伙們，輕點(diǎn)!新搬來(lái)的貓頭鷹阿姨正在睡覺(jué)，不要把她吵醒了。”
小黃鶯哼了一聲：“這個(gè)懶阿姨，太陽(yáng)都老高了，還在睡覺(jué)。我們就是要吵醒她。”說(shuō)著又帶頭唱了起來(lái)。
“不許胡鬧!”老黃鶯揮一揮右翅說(shuō)，“貓頭鷹阿姨是保護(hù)莊稼、消滅田鼠的能手。她每天夜里值班，一個(gè)夏天能消滅上千只田鼠呢!我們應(yīng)該讓她白天好好休息……”
小黃鶯聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭：“哦，我明白了!”她對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們一起飛到遠(yuǎn)一些的地方去唱，好嗎?”
“好，好!”大家拍拍翅膀，高興地飛走了。
2.童話故事作文400字：小猴子放爆竹
新年到，小猴皮皮拿著一串爆竹，點(diǎn)了起來(lái)。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率俏覟榇蠹沂占淖跃幫捁适伦魑?00字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自編童話故事作文400字 篇1
小白兔和小灰兔是一對(duì)好朋友，小白兔很馬虎，小灰兔很聰明。
有一次小灰兔和小白兔要出去玩，小灰兔跟小白兔說(shuō)：“明天你帶青草，我?guī)Ш}卜?！?/p>
小灰兔又想了說(shuō)：“你還是帶水吧。”
他們回到了各自的家，小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西，他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜，但她又想了想說(shuō)：“明天如果小白兔忘帶水怎么辦？我還是帶上水吧！”小灰兔裝上了水說(shuō)：“這下應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧。”
可小白兔一回到家就在那看電視，突然他想起小灰兔上他帶的東西，他來(lái)到了廚房找了個(gè)杯子裝上了水，放在了桌子上又回去看電視了。
小灰兔早早地起來(lái)了，她又看了一下包，想想還有什么東西沒(méi)有帶?？赐炅诵』彝酶吒吲d興背著包出去了。
小白兔起晚了，慌慌張張地走了，結(jié)果什么也沒(méi)帶。
他們從早上玩到了中午，都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜，可小白兔什么也沒(méi)帶，小灰兔說(shuō)：“你帶的水呢？”
“忘帶了。”小白兔說(shuō)。
小灰兔說(shuō)：“你可真馬虎，如果你再馬虎我，就不跟你玩了。
以上就是童話故事作文400字左右的全部?jī)?nèi)容，1.童話故事作文400字：讓貓頭鷹好好睡覺(jué) 清晨，小黃鶯一醒來(lái)，就飛到枝頭上快樂(lè)地唱起了歌。她一唱，小百靈、小山雀也跟著唱了起來(lái)。老黃鶯急得輕聲叫：“小家伙們，輕點(diǎn)!新搬來(lái)的貓頭鷹阿姨正在睡覺(jué)，不要把她吵醒了。”小黃鶯哼了一聲：“這個(gè)懶阿姨，太陽(yáng)都老高了，還在睡覺(jué)。我們就是要吵醒她。
