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樂樂作文
我第一次看到他的時(shí)候，是在一個(gè)晴空萬里的日子。當(dāng)時(shí)，他只是個(gè)三歲的小男生。我看見他在他們家前院玩耍。他有黑黑的頭發(fā)，眼睛大大的，臉圓圓的，嘴巴和鼻子都小小的。恰巧，他家就住在我家隔壁，而且也是北京人，只不過出生地在上海而已。所以我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
“大姐姐，你叫什么名字?”他好奇的問我。我回答：“你就叫我大姐姐吧?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“我叫樂樂。”
樂樂的個(gè)性，和他的名字一樣，總是很快樂，很樂觀。在他的小小世界里，這世界是奇妙的、有趣的、充滿歡笑的。
他喜歡玩樂高，家里的玩具箱里有各式各樣的樂高，常?？此麑⒁粋€(gè)個(gè)不同顏色的樂高積木拼湊在一塊，堆成各式各樣、花花綠綠的“建筑物”。他也喜歡聽故事，常常要我說故事給他聽，樂樂總是聽得很投入。
有一段時(shí)間，樂樂一直黏在媽媽身邊，總是覺得很渴，吵著要喝水。一天，樂樂突然昏倒了，送醫(yī)后被診斷出罹患第一型糖尿病，以后必須天天打針、測血糖、并且要控制飲食，不能隨便吃想吃的食物。
他每天吃飯前都必須測血糖，測血糖的方法是先在手指上扎一針，硬擠出一滴血，滴入測血糖機(jī)，然后根據(jù)血糖的'數(shù)字再?zèng)Q定必須打多少胰島素。一開始他不了解為什么要打針、測血糖，心中很怕針刺入的痛，但他每天還是乖乖讓媽媽幫他扎針、測血糖、再打胰島素針。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了生命生命過后，我依舊在想，生命的意味是什么呢？
當(dāng)我捉到一只螞蟻時(shí)，那只螞蟻不停的掙扎、不停的咬我。有幾次我都差點(diǎn)被它咬，還有幾次我真被它要到了，每次被咬我都放下了它，但我不甘心，我在試一次，哈，“你終于被我捉到了”我說。可是，它卻不就這樣拋棄自己的生命，他不停的擩動(dòng)，它那求生欲望徹底感動(dòng)了我，我放他。
當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，爸爸帶我去醫(yī)院看病，打吊針時(shí)候，竟打了過敏，真是半路殺出程咬金，當(dāng)我以為我即將離開這個(gè)世界時(shí)，我突然又有一個(gè)新念頭，我現(xiàn)在還不能離開這個(gè)世界，我離開了，媽媽會(huì)有多傷心啊。最后我還是沒有離開這個(gè)世界，死神沒把我?guī)ё?/p>
上面兩則故事使我明白生命的意味，是讓自己在有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓自己永遠(yuǎn)快樂
我失去了勇氣
對(duì)于生命的思考?？偸沁@樣匆匆忙忙。不留下一點(diǎn)痕跡。擁有的或者失去的，也只是生命的替換過程。無論如何。對(duì)于生命，應(yīng)有更深沉的理解。
人們永遠(yuǎn)都追求享受，把事物占為己有。把榮譽(yù)和金錢地位放在第一。認(rèn)為那是神圣的。在這條路上，舍棄一些東西，就夢想擁有更美好的東西。因?yàn)槭ナ且槐酀目Х取Ｕl都會(huì)選擇帶有甜味的果凍。當(dāng)品嘗過后。就會(huì)有一番不一樣的感受。
生命歷程行走匆匆，當(dāng)徘徊在這里，我不禁思考；生活中的勇氣，如果沒有所謂的勇氣。會(huì)怎樣呢？
假如我失去了勇氣，當(dāng)厄運(yùn)橫貫在我面前，我沒有向前一步的勇氣。我沒有邁向前的動(dòng)力，我更沒有戰(zhàn)勝困難的毅力。我只會(huì)退縮，選擇逃避現(xiàn)實(shí)，捏虛事實(shí)，不會(huì)前進(jìn)，腳麻痹了，任由厄運(yùn)再一次把我推向地獄深淵。
電視上播放過這一幕：一位婦女因?yàn)槟撤N原因拋棄了一個(gè)剛出生不久的女兒，而十多年后這位婦女認(rèn)出了這個(gè)女兒，因?yàn)樗稚系奶ビ浉C實(shí)了婦女的猜測。這個(gè)婦女有喜有憂，困擾著她的是沒有勇氣跟這個(gè)女兒相認(rèn)，這個(gè)女兒會(huì)接受這一切嗎？可是這個(gè)婦女最后又得癌癥去世了。她帶著未了的心愿離開人世。其實(shí)她并不知道，女兒十幾年來一直在尋找她的媽媽。她一直想著自己的親生媽媽。
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1、大家一定都有自己的座右銘吧！那今天我就來講講我的座右銘：“道德只是一件簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難。
2、”——X姆斯（釣魚的啟示那個(gè)作者，打不出來。
3、）就拿一次的發(fā)考卷來說吧！上課啦！這節(jié)是語文老師的課，只見她手拿考卷走了進(jìn)來，我們的心一下子提到嗓子眼，有人還在議論這一次誰會(huì)考好。
4、我，只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷，想著自己會(huì)考多少分。
5、開始發(fā)開卷了，我們都安靜下來，仔細(xì)的聽分?jǐn)?shù)。
6、從低到高 ，70分過去了，80分過去了，我松了口氣。
7、老師大聲說 ：“我現(xiàn)在念90分得！”我十分高興。
8、當(dāng)聽到“陳逸凡90分”的時(shí)候，我如“離弦的箭”沖上講臺(tái)拿到考卷又沖回座位。
9、大家都安靜了，老師開始評(píng)講了，“一題、兩題、三題……”當(dāng)?shù)搅说诎祟}給下列句子排列時(shí)我心頭一震，想：不好，老師把我做錯(cuò)的題打了“√”，這一題是三分。
10、我東看看，西看看不知所措，想：這一題可是3分啊，一個(gè)“×”下去就是要考87分，又要“淚水如口水”，我把考卷收好不讓別人看，我不上去老師也不知道。
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