成長(zhǎng)話題作文600初中?以成長(zhǎng)為話題的初中作文600字精選篇1 成長(zhǎng)如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?為成長(zhǎng)著色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對(duì)自己失去了信心,而考試成績(jī)出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會(huì)對(duì)我說:“不要放棄,要相信自己。那么,成長(zhǎng)話題作文600初中?一起來了解一下吧。
以成長(zhǎng)為話題的初中作文600字5篇
你再?gòu)?qiáng)總有比你更強(qiáng)的人,你再優(yōu)秀總有比你更優(yōu)秀的人,所以不要輕易拒絕學(xué)習(xí)新知,因?yàn)榫芙^的不是別人,而是自己的成長(zhǎng)。下面是我給大家整理的以成長(zhǎng)為話題的初中作文600字,歡迎大家查閱。
以成長(zhǎng)為話題的初中作文600字精選篇1
成長(zhǎng)如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>
為成長(zhǎng)著色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對(duì)自己失去了信心,而考試成績(jī)出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會(huì)對(duì)我說:“不要放棄,要相信自己。”跑800米時(shí),總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會(huì)超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應(yīng)該去拼一把,努力沖向終點(diǎn),即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長(zhǎng)著上橙色——充滿希望。
為成長(zhǎng)著色,去面對(duì)困難。鮮紅的叉號(hào),映在腦海里,但已麻木,心里一直責(zé)怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時(shí)間后,鼓勵(lì)著自己:人生難免遇到挫折,也許你會(huì)淚流滿面,也許你會(huì)傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜。“先點(diǎn)綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。
成長(zhǎng),如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。下面是我整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
更多成長(zhǎng)相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓
關(guān)于成長(zhǎng)的經(jīng)典句子
成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿十篇
個(gè)人成長(zhǎng)心得總結(jié)匯報(bào)范文
大學(xué)成長(zhǎng)心得5篇精選范文
以成長(zhǎng)為話題的作文600字篇一
手捧一杯清茶,水汽氤氳于眼前,我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,時(shí)間宛若靜止。在這個(gè)茶香與水霧交織成的世界,我閉上眼,靜靜地冥想,腳下似乎綿延了一條無盡的路,自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在,但我于此時(shí)駐足,回首觀望走過的路,追憶那些過往的足跡,猛然發(fā)覺,這條包含了我所有情感且綿延無盡的路,名叫成長(zhǎng)……
憶起幼年的自己,嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑,那時(shí)的我—個(gè)多么天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是,我的腦中似乎裝滿了無數(shù)個(gè)為什么,太陽為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天,也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見了,隨著一只蝴蝶翩翩飛來,我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了,蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時(shí)的心靈,又是多么的簡(jiǎn)單又純凈,常常被一個(gè)童話感動(dòng),又時(shí)常思索廚房的南瓜是不是有一條也會(huì)變成華麗的馬車。
第一篇:成長(zhǎng)的喜悅
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
第二篇:走在成長(zhǎng)的路上
成長(zhǎng),對(duì)許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版
印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語或行為
有所改變的歷程,謂是成長(zhǎng).一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無數(shù)坎坷的道路,是
要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng).
學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針.每個(gè)人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng).
在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)
知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng).在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)
得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人
格方面的成長(zhǎng).在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦
成長(zhǎng).
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生
活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之
棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)
展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的.
在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人
.自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵
護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟
;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然
萬物.
我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩.受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)
心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好.
成長(zhǎng)是一首歌
成長(zhǎng)是一首歌,有苦也有樂。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它不僅是生理上的成熟,更是心理上的成熟。成長(zhǎng)過程中有微不足道的小事,也有令你震撼的大事,很多值得你去回味。怎樣寫好這篇成長(zhǎng)的故事呢?
首先,選材要富有個(gè)性。
有人說:“好的選材等于成功的一半?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都在成長(zhǎng),可以說我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印都會(huì)印記著豐富的內(nèi)容,可寫的材料是多種多樣的,要在這里選出自己與種不同的、富有個(gè)性的材料——成長(zhǎng)的故事??梢詮南旅鎺讉€(gè)方面進(jìn)行選材:
——身體上長(zhǎng)高了,自己感到高興,如爺爺送我一輛嶄新的折疊式自行車,腿可以伸直,車座卻需要升高,這樣騎才能用上力。要注意的是,這里所說的成長(zhǎng)只是身體上的變化,對(duì)他人的啟示不大。
——學(xué)習(xí)上,如掌握了一種學(xué)習(xí)方法;養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;考試中取得了好的成績(jī);學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步等等。
——生活中,學(xué)會(huì)了一種生活技能;掌握了一樣本領(lǐng);從失敗、挫折中吸取了教訓(xùn),明白了道理,這些也都能獲得成長(zhǎng)的快樂。
——思想上,對(duì)于身體上的成長(zhǎng)來說,它更有意義,如懂得了感恩,知道如何表達(dá)自己對(duì)爸爸媽□□□愛;改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣;第一次在超市上巧妙斗賊取得成功;通過到旅游區(qū)游覽,認(rèn)識(shí)到什么叫人滿為患等等。
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長(zhǎng)。
了解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。
上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長(zhǎng)!
以上就是成長(zhǎng)話題作文600初中的全部?jī)?nèi)容,一篇以成長(zhǎng)為話題的作文。我想的是。用自己小學(xué)的快樂生活和現(xiàn)在備戰(zhàn)中考的生活作對(duì)比的作文。謝謝。600字以內(nèi)。語言優(yōu)美。生動(dòng)。富有感情。Thanks 我想的是。用自己小學(xué)的快樂生活和現(xiàn)在備戰(zhàn)中考的生活作對(duì)比的作文。 謝謝。 600字以內(nèi)。 語言優(yōu)美。 生動(dòng)。 富有感情。