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我心雀躍作文600字,我心雀躍600-800字作文

  • 800字
  • 2024-08-18

我心雀躍作文600字?那么,我心雀躍作文600字?一起來了解一下吧。

八年級(jí)我心雀躍作文

"怦,怦,怦!”我的心正在飛帶地跳,我實(shí)在是太緊張了!太緊張了!我到底是怎么了呀!
記得今年的一月二十三日,我隨著思明區(qū)青少年宮的隊(duì)伍來到了福州,準(zhǔn)備參加第五屆福建省“小荷幾采”舞蹈選拔賽。在會(huì)場(chǎng)上,老師先讓我們活動(dòng)筋骨,放松放松自己的心情,盡量讓自己感到不緊張,以便讓自己在臺(tái)上更好地發(fā)揮水平。可我的心怎么也平靜不下來,生怕自己跳錯(cuò)了動(dòng)作。心兒“怦怦,怦怦”地跳,壓得我喘不過氣兒來。
到了臺(tái)上,音樂準(zhǔn)備播放的時(shí)候,我的心還是在“怦怦,怦怦”地跳,怕自己跳錯(cuò)了動(dòng)作,或是忘記了動(dòng)作,于是我不停地鼓勵(lì)自己:“你一定不要緊張,一定不要緊張?!辈⒂昧ξ艘豢跉?,讓我的心慢慢平靜下來,音樂也隨著腳步聲播放了。這時(shí),我的心伴著歡快的音樂節(jié)奏,開始開起音樂會(huì)來,“怦怦,怦怦”地演奏著,急促的心跳聲使我越來越緊張了,頓時(shí),我的腦子一片空白,無意間忘記了動(dòng)作,我又緊張又害怕,害怕邊后面也忘動(dòng)作。我的心又一次“怦怦,怦怦”地跳了,像十五只吊桶打水——七上八下。漫長(zhǎng)的舞蹈表演終于跳完了,每個(gè)人都懷著希望能在成績(jī)公布會(huì)上聽到令自己滿意的好成績(jī)。這時(shí),我想:我剛剛的失體,她們會(huì)不會(huì)都來責(zé)怪我呢?想到這兒,我不禁打了個(gè)冷顫,我的心以每秒一百下的速度狂跳,像在打爵士鼓“咚咚,咚咚”地響。
到了公布成績(jī)的時(shí)候了,我的心早已經(jīng)提到了嗓子眼兒,認(rèn)真地聽老師公布成績(jī):“一等獎(jiǎng)是《葉兒青青》、《奔跑》、《一家親》?!栋⒐咆取贰R宦牭健鞍⒐咆取边@個(gè)名字,我們都?xì)g呼雀躍,欣喜若狂,我的心像融化在蜜罐里,正在吮吸著甜滋滋的蜂蜜。
心跳發(fā)出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘,至信想起這件事,我的心仍然會(huì)怦怦跳。

我心雀躍作文600字優(yōu)秀范文

陽光心情
陽光般的心情,溫暖、舒適。只有夏日的璀璨與激情,宜人心脾。陽光般的心情是世間一道獨(dú)特的風(fēng)景,光彩照人。小溪明澈,河流曲折,湖水寧靜,瀑布灑脫。如果說陽光般的心情是一個(gè)精靈,一個(gè)懂得水的精靈。那無數(shù)激蕩起的水花將是它所有的心情。
懂得別人心情的人永遠(yuǎn)快樂,分享別人心情的人永遠(yuǎn)傲然,而我只愿作一個(gè)知己,一個(gè)傳達(dá)歡樂的導(dǎo)體,一個(gè)儲(chǔ)蓄幽默的載體。世間七情讓人間邊得復(fù)雜。陽光心情如同一絲微風(fēng),讓人間這面平靜的水面泛起層層漣漪;如同飄飛的白云,變成雨在靜靜的湖面上敲出一支婉約的歌。
微笑,陽光心情的代名詞。如同寒冬中的一抹新綠,是喚醒人間歡樂、神圣和美麗的源泉。微笑之后是一片欣然,愁苦與怨恨也因此消失,
陽光心情,人見人愛。擁有它,仿佛步入天上人間。它似乎有一層神秘的面紗,一股魔力。它讓你自信、讓你堅(jiān)強(qiáng)、讓你樂觀。它讓你找回真實(shí)的自我,褪去神秘的面紗,讓你慷慨,讓你做一個(gè)完美的你。
我的心情正如薄荷般的涼爽,出水芙蓉般真誠(chéng),雄鷹般翱翔??鞓焚x予一切,不要畏懼心情的好壞,做一個(gè)真實(shí)的人。

我心雀躍作文構(gòu)思

那一刻我心情激蕩
如果說生活是一片廣闊的天幕,那么記憶就是那天幕上璀璨的群星,在我走過的歲月長(zhǎng)河里,有一顆星特別明亮。那件事我記憶猶新,那一刻我心情激蕩······
從記事起,我就跟著奶奶生活,爸爸媽媽常年在外打工。一年難得回來幾次,小時(shí)候,我甚至對(duì)父母的印象都有些模糊了。我總是盼望,期待他們能在我的身邊好好地陪著我。特別是每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),看著同學(xué)的父母呵護(hù)備至的樣子,看同學(xué)能在父母的身邊撒嬌,我總是忍不住呆呆地望著。我心里默默想著:哪一天爸爸媽媽能看著我做作業(yè),陪著我說說話,不然像同學(xué)的爸爸媽媽那樣,責(zé)罵我,懲罰我也好······雖然我身邊有個(gè)愛我的奶奶,可是奶奶哪里懂得小孩子的心思?我多么地盼望爸爸媽媽能呆在我身邊?。?br/>這樣的企盼伴隨了我六年。六年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校要為我們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,典禮的那一天邀請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們一起告別小學(xué)生涯。聽到這個(gè)消息我十分興奮,想到又能讓爸爸媽媽回家,那些日子我天天就像快樂的小鳥。我跟同學(xué)們精心地準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,我想讓爸爸媽媽看看他們的寶貝女兒在舞臺(tái)上靚麗的樣子。
典禮的那一天,我卻看不到爸爸媽媽的影子,看著同學(xué)們都是幸福的一家,我感到非常沮喪。在舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的觀眾,我仔細(xì)地尋找,還是沒有看到那熟悉的身影。表演結(jié)束后,我來到了后臺(tái),老師跟我說:“琳琳,我們班來了兩個(gè)新同學(xué),一定要給你加油鼓勁兒!”我抬起無神的眼皮,天??!那是我的爸爸媽媽,我激動(dòng)得說不

那一刻我心雀躍作文

我感受到了幸福
幸福是什么?幸福是一種感覺,感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的,但沒有人預(yù)報(bào)幸福,其實(shí)幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),一邊寫,一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí),筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。
走在小河邊,兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí),小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺是美好的,幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇……
幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝?!?br />幸福在哪里?當(dāng)我們與家人一起散步時(shí),幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí),幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí),幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來時(shí),幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有時(shí)不一定是甜的,快樂有時(shí)也不一定就是幸福??鞓分皇潜砻娴拈_心,而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快樂的。
讓我們一起追求幸福吧!在生活中快樂成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感受幸福。

我心雀躍作文1000字

沒勁兒!又是作文課?!?br/>“你說,語文老師能不能有事不來呀?”
“是呀!要是這樣就太好了!”
你聽,大家多怕上作文課呀!不過,對(duì)我而言,作文課充滿了情趣,我非常喜歡,在大家的議論聲中,語文老師走進(jìn)了教室?!斑@節(jié)課我先抽查一下作文稿子?!闭Z文老師嚴(yán)肅地說?!皦牧耍蛱斓淖鳂I(yè)堆得像小山,一晚上只顧著寫其他作業(yè),沒來得及寫作文。這可怎么辦?”我的心怦怦地直跳,就快蹦出來了……
“先看看能不能做漏網(wǎng)之魚吧!”我深吸一口氣,故意坐得端端正正,裝出一副若無其事的樣子。
“馬晨宇,把你的作文讀給大家聽聽?!薄疤炷?,不會(huì)吧!”‘真是屋漏偏逢連夜雨’,真沒想到老師會(huì)點(diǎn)我的”名,而且還是打頭炮!
我的心跳更快了,幾乎都要聽到那“撲通撲通”的聲音了,在幾十雙眼睛的注視下,我無可奈何地拿起作文本,邊打腹稿,一邊慢騰騰地走上講臺(tái)?!贝蠹也皇钦f我是文采之星,能出口成章嗎?今天我就豁出去了。 我的心兒提得老高,對(duì)著空白的作文本結(jié)結(jié)巴巴地“讀”了起來……
我邊讀邊想,絞盡腦汁地想,可是越緊張?jiān)较氩怀鱿挛?,為了給自己多創(chuàng)造一點(diǎn)思考的時(shí)間,每“說”完一句話,我都故意停頓一會(huì)兒。
“不要緊張,慢慢讀?!崩蠋熢谝贿吂膭?lì)著我。她的話像一支鎮(zhèn)靜劑,使我忐忑不安的心終于放下一點(diǎn)來了,
這時(shí),我猛地想起曾經(jīng)看顧過一篇登山的作文,于是,我接著剛才的話題又裝模作裝地“讀”了起來……
終于“讀”完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回到座位上,完全不記得剛才自已到底“讀”了些什么。同桌笑容滿面地沖我豎起了大拇指,并一把搶過了我的作文本?!澳愕淖魑谋旧显趺词恰蔽乙豢搭櫴虑橐┞读?,忙把食指放到嘴上:“噓……”
就這樣,我有驚無險(xiǎn)地混過這節(jié)作文課。不知語文老師是否真沒有看透我的小把戲還是寬容我呢?至今只要想起這個(gè)事情,我的心便會(huì)怦怦直跳……

以上就是我心雀躍作文600字的全部?jī)?nèi)容,..。

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